❶ 初中物理如何简化复杂的电路图
把电流表看做导线,把电压表看做断路,因为电流表几乎没有电阻,电压表电阻太大几乎没有电流通过,看电路图时,要注意短路的线,并联电路很简单,只要记住每个支路电压相等,这是解题点,串联电路则是电流相等。
然后来和你说说节点法:
首先用一个电路图举例(看图):
这个图一看肯定不知道是串联还是并联吧?这时就要用到节点法了。其实节点法就是用来判断电路时并联还是串联的。下面跟着我的步骤做。
1.在电源正极处标记a(大写小写都可以,汉字都行~),在电源负极处标记b。
2.任意移动a,让a顺着导线上任意移动(记住在导线上移动!别在纸上瞎动啊),但是记住当a遇到电阻(R1,R2,R3)时不能跨域电阻移动到电阻的另一端。这样在a停止的地方标记a(或者你认为重要的地方都标记a),记住一定要全面,a能走的地方一定要走!
3.确定a能走过的地方都走过以后,用同样的方法移动b。这样一来,你应该能看见R1,R2,R3的两端分别都有a和b。
4.接下来就是判断了:如果每个用电器两端都有a和b,那么这个电路就是并联的。如果若干个用电器中,只有一个用电器一端有a,另一个用电器一端有b,那么这个电路就是串联的。
然后要多练习一些题目,神器送上
❷ 大一电路分析
4、先将电路适当简化:右边4欧与12欧并联等效为3欧
is1-is2-I=0
28-is1*6=I*2
(-8)+is2*3=I*2
解得:I=1A
5、IL=IL'+IL''=1/2 -3/(5+5)=0.2 A
❸ 大一电路题
要不你直接问我们会的硬邦杰不会的也没有办法了,你想想。
❹ 高中物理复杂电路的简化
有四种方法可以用
叠加定理
戴维南定理
支路电流法
电源的等效变换
具体可以给我留言
用一个例题就很好说明过程,你可以发个题给我
❺ 我是大一机电信工专业的,怎样才能向学长一样看到题便可以画出复杂的电路图。。
我国的国情是注重高学历,现在好的单位招人的起点就是研究生毕业,你计划考研是最佳选择。
大一是基础课,不会比高中容易,唯有认真读书,不要参与社团之类的活动,要做到不挂科、英语过4级;大二继续基础课、部分专业基础课的学习,依然是读书为主,英语过6级,晚上抽空去听一听来宾、学者的讲座。如果学习无压力,大二下期可以参加校内的科技竞赛活动,工科是实践的学科,唯有动手才能事半功倍,至于设计电子产品,是大三以后的事情。
不少人说大学学习的知识毕业后很少用到,那是因为这些人没有从事本专业的研发工作。
❻ 大一电路原理题目
所画的是参考方来向,原则自上可以任意设定,对计算结果的影响只是正负号的不同(结果为负只说明实际方向与参考方向相反)。但在设参考方向时,尽量与可能的实际方向一致。比如你所提的问题中:①Us与受控电压源的极性都可以确定i1的方向为向右。②R1两端的电压为Us,根据Us的极性可以确定i2的方向向下。
❼ 大一电路原理
计算过程如下
❽ 大一电路原理作业
1、由KCL,有,最左边电阻电流为13A(方向由右向左),中间电阻上电流为1A(方向由右向左)。2、设R2上电流为i(方向由上向下),则有,R2*i+R3*(4+i)-R1*(3-i)=0,解得,i=-1/3A,即R1上电流为10/3A,R2上电流为1/3A,R3上电流为11/3A。
❾ 大一电路分析
先计算开路电压
Uab=3*30//(30+90)+20*30/(30+30+90)
=3*30*120/(30+120)+20*30/150
=3*24+20*0.2
=72+4
=76 (V)
再计算短路电流
Id=-3-20/(30+90)
=-(3+1/6) (A)
因此,该电路的输入回电阻Rab为
Rab=Uab/Id
=76/(-19/6)
= - 24 (Ω)
即,该电路的输入电阻Rab为绝答对值24欧姆。
❿ 大一电路分析基础