『壹』 求电路答案
本题约束为必然形成标准三相对称负载电路，所以电阻层面是严格符合三相星型解法负载分析
设从上到下与图标注ABC相向的相位标记关系，为abc三相（线）
电阻分别标记为Ra Rb Rc
相电压分别为Ua Ub Uc，相（线）电流分别为Ia Ib Ic，并且都以O为中位
中位设为坐标零点
相电压和线电压的大小关系可以通过常识来代入，下面不赘述
图中电源U就是AC两端电压就是A和C的线电压，请注意，其他也有对应。。。。。
有基本推断结论：
1：线电压有效值=U，最大值=√2U
2：相电压有效值=U/√3 ，最大值=U√2/√3
3：星形三相电路，相电流=线电流 有效值=U/√3 / R 最大值=U√2/√3 /R
尝试以a-b-c和a-c-b两种相序分别分析，符合相序的采用，不符合的抛弃
皆设某时刻a相位零初相角，以此时刻做t=0有关三角函数电学分析
a-b-c相序时：
各相电压电流有，a相初相角为0，b相初相角为-120°，c相初相角为120°
UAB 为线电压 初相角为30°
UBC 初相角为-90°
UCA 初相角为150°
而UAC=-UCA 故以矢量表示，则初相角为-30°
AB之间就是电感L，所以IL滞后UAB 90°
L的阻抗ZL即感抗XL=2πfL 所以IL有效值=U/XL 初相角为-60°
BC直接就是电容C，所以IC超前UBC 90°
C的阻抗ZC就是容抗XC=1/2πfC 所以IC的有效值为U/XC 初相角为0°
注以上以O为参考，所以电流在ABC都是初定为流经O方向
所以流出C（往电源-）的电流I-=IC-Ic （大写C是电容，小写c是c相）
=U/XC*√2*sin（2πft+0°）-U√2/√3 /R *sin(2πft+120°）
将后者变换符号后=U/XC*√2*sin（2πft+0°）+U√2/√3 /R *sin(2πft-60°）
同理从电源+流出，入A点的电流I+=IL+Ia
=U/XL*√2*sin(2πf-60°）+U√2/√3 /R *sin(2πft+0°）
显然I+=I-，即上述两式矢量合为同一矢量
观察上述两式的四项，可见皆有0°和-60°的初相角
由于矢量合两者相等，图形上即为重合，方位角为唯一，再由于相加的两矢量角度固定，所以
根据三角形性质，可推断为相应相同初相角的矢量相等
所以U/XC*√2= U/XL*√2=U√2/√3 /R
XC=XL=R√3
则L=R√3/2πf C=√3/6πfR
若假定相序为a-c-b
则相应有
各相电压电流有，a相初相角为0，b相初相角为+120°，c相初相角为-120°
UAB 为线电压 初相角为-30°
UBC 初相角为90°
UCA 初相角为-150°
而UAC=-UCA 故以矢量表示，则初相角为30°
AB之间就是电感L，所以IL滞后UAB 90°
L的阻抗ZL即感抗XL=2πfL 所以IL有效值=U/XL 初相角为-120°
BC直接就是电容C，所以IC超前UBC 90°
C的阻抗ZC就是容抗XC=1/2πfC 所以IC的有效值为U/XC 初相角为+或-180°
所以流出C（往电源-）的电流I-=IC-Ic （大写C是电容，小写c是c相）
=U/XC*√2*sin（2πft+180°）-U√2/√3 /R *sin(2πft-120°）
将后者变换符号后=U/XC*√2*sin（2πft+180°）+U√2/√3 /R *sin(2πft+60°）
同理从电源+流出，入A点的电流I+=IL+Ia
=U/XL*√2*sin(2πf-120°）+U√2/√3 /R *sin(2πft+0°）
显然I+必须I-，即上述两式矢量合为同一矢量
观察上述两式的四项，I-只能是60°到180°之间的初相角，而I+是-120°到0°之间
所以不可能相等，所以a-c-b的相序无法实现
综上所诉，只能是a-b-c的相序才能实现，并且要求
电感L=L=R√3/2πf 电容 C=√3/6πfR
『贰』 电路的基本概念和基本定律习题解答
此时电流从直接接通处流经而不会经过该元件，这种情况叫做该元件短路。开路（或断路）是允许的，而第一种短路决不允许。最简单的电路，是由电源。另有一种短路是指某个元件的两端直接接通、开关等元器件组成。电路导通叫做通路。只有通路，电路中才有电流通过。电路某一处断开叫做断路或者开路。如果电路中电源正负极间没有负载而是直接接通叫做短路，这种情况是决不允许的、负载、导线电流流过的回路叫做电路，又称导电回路，因为电源的短路会导致电源、用电器、电流表被烧坏
『叁』 电路试题及答案
一、填空题（每空1分，共25分）
1.电路由____、____、____、____组成，常用的电源的有____、____.
2.只有电路____时，电路中才有电流.电流沿着“____→用电器→____”的方向流动.
3.常见的导体有____、____、____.
4.在串联电路中，用电器是____连接的.
5.电流强弱可用____来表示，字母是____，单位是____，简称____.
6.电流表必须和被测的用电器____.
7.串联电路中各点电流____.
8.并联电路中，干路电流等于_____________________________.
9.用来显示家庭所用电能的仪表是____.
10.进户的两条输电线是____和____.
11.如果发生了触电事故，要立即______________.
12.火线可由____判断出来.
二、选择题（每题4分，共40分）
13.下列物体是绝缘体的是
A.金属 B.人体 C.橡皮 D.大地
14.用一个开关同时控制两盏灯
A.一定串联
B.一定并联
C.可能串联也可能并联
D.不可能串联
15.电流的单位安培、毫安、微安之间的关系正确的是
A.1 A=102 mA
B.1 A=106 μA
C.1 mA=102 μA
D.1 μA=10-3 A
16.下列关于电流表的使用，错误的是
A.电流必须从黑色接线柱（或标着“-”接线柱）流进去，从红色接线柱（或标着“+”接线柱）流出来.
B.中间的接线柱标着“0.6”的字样，右边的接线柱标着“3”的字样.
C.电流表必须和被测的用电器串联
D.不能使电流表直接连到电源的两极
17.用试电笔可以判断
A.火线和零线 B.零线
C.地线 D.火线
18.如果发生了触电事故，正确的措施是
A.立即切断电源，再对触电者进行人工呼唤，同时尽快通知医务人员抢救
B.先通知医务人员，再切断电源，对触电者进行人工呼吸
C.赶快进行人工呼吸，同时尽快通知医务人员抢救
D.等医务人员的抢救
19.家庭电路的组成如下，顺序正确的是
A.电灯、总开关、电能表、保险装置、插座
B.总开关、保险装置、插座、电灯、电能表
C.电能表、总开关、保险装置、插座、电灯
D.保险装置、插座、总开关、电能表、电灯
20.以下情况不会触电的是
A.使用试电笔时，手指按住笔卡，用笔尖接触被测的导线，但手指绝对碰不到笔尖.
B.在电线上晾衣服
C.一只手接触火线，另一只手接触零线
D.人站在地上，一只手接触火线，另一只手不接触零线
21.关于电流，说法正确的是
A.电流的单位只有一个安培
B.串联电路中，电流有时不相同
C.并联电路中，干路的电流等于各支路电流的和
D.电路不闭合时也会有电流
22.安全用电的原则是
A.不接触低压带电体
B.不靠近高压带电体
C.防止绝缘部分破损
D.避免电线跟其他金属物接触.
三、简答题（共11分）
23.（5分）简述在探究串联电路电流的规律时你是如何做的？
24.（6分）如果有人触了电，你应如何急救？
四、电路设计与计算题（每题8分共24分）
〔参考答案〕
1.电源、导线、开关、用电器、干电池、发电机
2.闭合、正极、负极
3.金属、人体、大地
4.首尾
5.电流、I、安培、安
6.串联
7.相等
8.各支路电流之和
9.电能表
10.火线、零线11.切断电源
12.试电笔
13.C 14.C 15.B 16.A
17.D 18.A 19.C
20.A 21.C 22.ABCD
时工作，这时既有风又有热，所以得到热风；选择开关放在“冷”的位置时，只有电动机工作，所以得到的是冷风；当选择开关放在“停”的位置时，电热丝与电动机都是断路，都不工作，所以既无风也无热，也就是停止工作.
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学文
一、填空题
1.电源是提供__________的装置.干电池的碳棒是它的__________极，锌筒是它的__________极.
2.在玻璃、碳、铜、橡胶、人体、陶瓷、铝、干燥的木材、油中，__________是导体；__________是绝缘体.
3.电线芯用金属来做，因为金属是__________，电线外面包一层橡胶或塑料，因为它们是__________.
4.家庭中的用电器是__________联在电路中的，控制用电器的开关跟用电器是__________联的.
5.电路如图5—54所示，闭合开关后，电路将__________，要使电路中两灯串联，只要拆除导线__________.
图5—54 图5—55
6.如图5—55所示的电路，如果使灯L1、L2串联，则应闭合开关__________，断开开关__________，如果使灯L1、L2并联，则应闭合开关__________，断开开关__________，如果闭合开关S1、S3，则会出现__________，这是不允许的.
7.如图5—56所示，在用电流表测电路中电流的实验中，电流表测定的是__________（填“甲电阻”或“乙电阻”“干路”）的电流，测得电流的大小是__________.
图5—56 图5—57
8.图5—57为一个三孔插座，其中有一个插孔的导线是与室外大地相连的，如果这个插孔的导线断了，使用这个插座还能使洗衣机转动，但是存在的问题是_________________.
9.如图5—58所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下无法看到，某同学试了一下，闭合开关时两灯泡均亮，断开开关时，两个灯泡均熄灭，这两个小灯泡究竟是串联连接，还是并联连接，请你写出一种简单的判断方法：__________.
图5—58
二、选择题
1.某家庭用电器工作时，用电流表测得通过用电器的电流为4 A，则此用电器可能是下列电器中的哪一个
A.家用空调机 B.晶体管收音机
C.彩色电视机 D.电风扇
2.下列说法中，正确的是
A.电路中，开关必须接在电源正极和用电器之间，开关才能控制用电器
B.绝对不能把电池的正极和负极直接用导线连起来
C.马路上的路灯是依次排成一列安装的，可以确定，它们必定都是串联的
D.用一开关控制两盏灯，使它们同时亮，同时灭，这两盏灯一定是串联的
3.下列用电器的连接中，属于串联的是
A.节日里装饰房间用的小彩灯
B.家庭里的电冰箱、电扇、电视机等用电器之间的连接
C.马路上照明用的路灯
D.电冰箱内的压缩机和箱内的照明灯
4.将两盏小灯泡和一个开关接入电路中，下列说法正确的是
A.若开关同时控制两盏灯，两盏灯一定是串联
B.若开关同时控制两盏灯，两盏灯一定是并联
C.若开关只控制一盏灯，则两盏灯一定是并联
D.以上说法都不正确
5.如图5—59所示，若闭合开关S，将会发生的现象是
图5—59
A.L2发光，L1不发光
B．电池被烧坏
C．L1、L2都发光
D．L1被烧坏
6.如图5—60所示，用电流表测量通过灯泡L2的电流的四个电路图中，其测量方法正确的是
图5—60
7.学生使用电流表时，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”流入电流表，从“0.6”流出电流表，这样做的结果将是
A.指针偏转的角度小了
B.指针偏转的角度大，电流表全损坏，电流表可能被损坏
C.指针不动
D.指针会反向偏转，电流表会损坏
8.图5—61中，L1和L2是两只完全相同的灯泡，闭合开关S后，电流表的示数如图5—62所示，则通过L1的电流为
图5—61 图5—62
A.0.5 A B.0.25 A C.2.5 A D.1.25 A
9.小刚家中的几盏电灯突然全部熄灭了，检查保险丝发现并未烧断，用试电笔测试各处电路时，氖管都发光.他对故障作了下列四种判断，其中正确的是
A.灯泡全都烧坏
B.进户零线断路
C.室内线路发生短路
D.进户火线断路
10.小红家的家庭电路进户开关上安装着漏电保护器，上面写着右表中的一些数据.在以下几种说法中，正确的是
A.漏电电流大于30 mA，保护器会在0.1 s之内切断电源
B.漏电持续时间超过0.1 s时保护器才能工作
C.当漏电电流达到以15 mA时就能起到可靠的保护作用
D.只有当进户电压大于220 V或用电电流大于20 A时，才能起保护作用
11.在表演台上，某人声称具有特异功能——“不怕电”.他把灯泡接到家庭电路的两根电线上，灯泡亮，取下灯泡后，他用双手同时抓住这两根电线芯，并让别人用测电笔触其肌肤，众人见氖管发光而瞠目结舌.对此，某班同学展开讨论后形成以下观点，其中不正确的是
A.这是伪科学的招摇撞骗行为
B.此人也许真有不导电的特异功能
C.此人与大地之间一定有良好的绝缘
D.他去抓那两根电线前，零线已被助手切断
三、实验、作图题
1.如图5—63所示，通过L1的电流估计为0.4 A，通过L2的电流估记为0.7 A，要求：
图5—63
（1）灯L1、L2并联，电流表A1测L1的电流，电流表A2测干路电流，请用笔画线代替导线把实物连接起来，导线不交叉.
（2）根据你连接的实物图画出电路图.
2.在图5—64中，有带风叶的小电动机一只，电热丝一段，开关两只（S1、S2），插头一只，导线若干，利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的电吹风电路.要求：只闭合S1时吹冷风，只闭合S2时既无风又不发热，同时闭合S1、S2时吹热风.请你用笔画线作导线按要求将图中的元件连接起来（连线不要交叉）.
图5—64
3.小明同学为了更好的学习，搬进了新书房，可新书房缺少了一盏用拉线开关控制的照明灯和一个可插风扇的插座，请在图5—65中，为小明同学的正确接线设计一个完整的电路.
图5—65
过程与方法
小强想利用图5—66所示的电路探究并联电路中电流的规律.请你帮助小强：
图5—66
（1）预测探究结论.
（2）设计实验方案（器材、原理图、方法步骤）
（3）设计记录实验数据的表格
（4）推测：三个支路上的电流是否一定相同？对实验结论有无影响？
科学探究
1.洋洋买了一个新型的全封闭镍镉电池（外形与铅蓄电池相似），电池的两极旁只涂了两种不同的颜色，并未标明“+”“-”极.现在有以下器材：电流表、小灯泡、发光二极管（正、负极已标明，用符号“ ”表示）、电池、开关、导线.请你帮助洋洋用上述器材设计两种判断电池正、负极的方法.说明所选器材，画出电路图，简述实验方法.
2.实验课上，小明把两个灯泡连成了如图5—67所示的电路.闭合开关，两灯均不亮.经检查，电路连接无误，老师告诉他是其中一个小灯泡坏了.于是，小明又找来了一个小灯泡，想出了一种检测方法（如下面表格中方法一），请你帮助小明，在图5—68所示的实验器材中任选一种，连入电路，设计出另外三种检测方法，并完成下表.
图5—67 图5—68
器材 检测电路图 现象及结论
方
法
一
开关闭合，若检测灯泡亮，则灯L1坏了；若检测灯泡不亮，则灯L2坏了
方
法
二
方
法
三
方
法
四
3.图5—69中的开关叫做单刀双掷开关，当把闸刀向左边按下时，a、b两个接线柱是接通的，a、c之间是断开的；当把闸刀向右边按下时，a、c两个接线柱是接通的，a、b之间是断开的.现在请你用这个闸刀来控制红灯和绿灯，使闸刀向左边按下时红灯亮绿灯熄，向右边按下时绿灯亮红灯熄，画出导线的连接图.
图5—69
4.给你下列器材：一个电池组，一只小灯泡，一只开关,一只电铃（用符号“ ”表示）和若干细导线，请你设计一自动放养奶牛的装置图.
要求：用细导线将牛群围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，小屋内灯亮而铃不响；当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时，电铃便会响起来，放牛的人能及时发现.
章后小结
☆测一测，你学得怎样
知识与技能
一、1.电能；正；负 2.碳、铜、人体、铝；玻璃、橡胶、陶瓷、干燥的木材、油
3.导体 绝缘体 4.并 串 5.短路 b 6.S1；S2、S3；S2、S3；S1；短路
7.乙电阻 0.9 A 8.当电路发生漏电现象时，易发生触电事故 9.取下一个灯泡，再闭合开关，若另一灯熄灭则两灯串联；若另一盏灯仍然发光，则两个小灯泡是并联的.
二、1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D 9.B 10.A 11.C
三、1.（1）实物图如图33所示
图33
（2）电路图如图34所示
图34
2.如图35所示
图35 图36
3.如图36所示
过程与方法
（1）干路电流等于三个支路中的电流之和.
（2）提示：用电流表分别测干路、L1、L2、L3支路中的电流.
（3）表格如下:
次数 干路电流（A） 灯L1中电流（A） 灯L2中的电流（A） 灯L3中的电流（A）
1
2
（4）三个支路上的电流不一定相等，无论三支路上的电流相等还是不相等，干路电流总等于各支路的电流之和，因而对实验结论没有影响.
科学探究
1.方法1：把电池、开关、小灯泡、电流表组成如图37的串联电路.试着闭合开关，观察电流表指针偏转方向，通过判断电流方向来确定电池的正、负极
方法2：把电池、开关、发光二极管组成如图38的串联电路，闭合开关通过观察二极管是否发光，根据二极管的正、负极判断电池的正、负极.
图37 图38
2.如下表
选用器材 检测电路图 现象及结论
导线
L2亮、L1坏，否则L2坏
电流表
有读数L1已坏，无读数L2坏
发光二极管
二极管发光L1坏，不发光L2坏
3.连接图如图39所示
图39
4.如图40所示
图40
单元测试题
一、填空题（每空1分，共25分）
1.电路由____、____、____、____组成，常用的电源的有____、____.
2.只有电路____时，电路中才有电流.电流沿着“____→用电器→____”的方向流动.
3.常见的导体有____、____、____.
4.在串联电路中，用电器是____连接的.
5.电流强弱可用____来表示，字母是____，单位是____，简称____.
6.电流表必须和被测的用电器____.
7.串联电路中各点电流____.
8.并联电路中，干路电流等于_____________________________.
9.用来显示家庭所用电能的仪表是____.
10.进户的两条输电线是____和____.
11.如果发生了触电事故，要立即______________.
12.火线可由____判断出来.
二、选择题（每题4分，共40分）
13.下列物体是绝缘体的是
A.金属 B.人体 C.橡皮 D.大地
14.用一个开关同时控制两盏灯
A.一定串联
B.一定并联
C.可能串联也可能并联
D.不可能串联
15.电流的单位安培、毫安、微安之间的关系正确的是
A.1 A=102 mA
B.1 A=106 μA
C.1 mA=102 μA
D.1 μA=10-3 A
16.下列关于电流表的使用，错误的是
A.电流必须从黑色接线柱（或标着“-”接线柱）流进去，从红色接线柱（或标着“+”接线柱）流出来.
B.中间的接线柱标着“0.6”的字样，右边的接线柱标着“3”的字样.
C.电流表必须和被测的用电器串联
D.不能使电流表直接连到电源的两极
17.用试电笔可以判断
A.火线和零线 B.零线
C.地线 D.火线
18.如果发生了触电事故，正确的措施是
A.立即切断电源，再对触电者进行人工呼唤，同时尽快通知医务人员抢救
B.先通知医务人员，再切断电源，对触电者进行人工呼吸
C.赶快进行人工呼吸，同时尽快通知医务人员抢救
D.等医务人员的抢救
19.家庭电路的组成如下，顺序正确的是
A.电灯、总开关、电能表、保险装置、插座
B.总开关、保险装置、插座、电灯、电能表
C.电能表、总开关、保险装置、插座、电灯
D.保险装置、插座、总开关、电能表、电灯
20.以下情况不会触电的是
A.使用试电笔时，手指按住笔卡，用笔尖接触被测的导线，但手指绝对碰不到笔尖.
B.在电线上晾衣服
C.一只手接触火线，另一只手接触零线
D.人站在地上，一只手接触火线，另一只手不接触零线
21.关于电流，说法正确的是
A.电流的单位只有一个安培
B.串联电路中，电流有时不相同
C.并联电路中，干路的电流等于各支路电流的和
D.电路不闭合时也会有电流
22.安全用电的原则是
A.不接触低压带电体
B.不靠近高压带电体
C.防止绝缘部分破损
D.避免电线跟其他金属物接触.
三、简答题（共11分）
23.（5分）简述在探究串联电路电流的规律时你是如何做的？
24.（6分）如果有人触了电，你应如何急救？
四、电路设计与计算题（每题8分共24分）
25.有三盏电灯，想把它们连接在一个电路中，要求用不同的每盏电灯都不影响别的电灯.请你设计出这个电路，画出电路图.
26.如下图所示，是理发用电吹风机的典型电路.其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风.选择开关分别放在“热”“冷”“停”三个位置，请你分析一下这个电路是怎样工作的.
27.某控制电路的一个封闭部件上，有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只.连接A、C灯亮，铃不响；连接A、B铃响，灯不亮；连接B、C灯不亮，铃不响.请你根据上述情况画出这个部件的电路图.
〔参考答案〕
1.电源、导线、开关、用电器、干电池、发电机
2.闭合、正极、负极
3.金属、人体、大地
4.首尾
5.电流、I、安培、安
6.串联
7.相等
8.各支路电流之和
9.电能表
10.火线、零线11.切断电源
12.试电笔
13.C 14.C 15.B 16.A
17.D 18.A 19.C
20.A 21.C 22.ABCD
23.答案：第一步先对串联电路中各点的电流关系进行猜想或假设，之后设计实验证实猜想.设计好实验后，进行实验操作，最后根据实验的结果进行分析、归纳，得出最后的 结果.
24.答案：如果有人触电，我会立即切断电源，再用绝缘木棒（干木棒）挑开触电者身上的电线，必要时对触电者进行人工呼吸，同时尽快通知医务人员抢救.
25.答案：略
解析：三盏电灯连接在同一电路中，要互不影响，应采取并联方式，如下图：
26.答案：略
解析：，选择开关放在“热”的位置时，电热丝与电动机同时工作，这时既有风又有热，所以得到热风；选择开关放在“冷”的位置时，只有电动机工作，所以得到的是冷风；当选择开关放在“停”的位置时，电热丝与电动机都是断路，都不工作，所以既无风也无热，也就是停止工作.
27.答案
解析：由题意知封闭部件内一定有一个电源和若干根导线，把电源、电灯、电铃，A、B、C三个接线连接在一起.由于连接A、C灯亮，铃不响；连接A、B铃响，灯不亮，可确定电灯和电铃是并联关系.又因为连接B、C灯不亮，铃不响，可知，B到电铃到电灯再到C上没有电源，那么电源和A接线柱相连.
『肆』 电路第五版 下 邱关源 习题答案
网络文库里有的，我刚下载下来~
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『伍』 急求 电路第五版（邱关源）课后习题答案 谢谢 只要习题答案！真的谢谢了。
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（1）、你可以去图书馆或者本地的书店去询问一下有没有这本书，如果有的话，不急着买，和售货员阿姨道声谢就先回家，背个书包把作业本带去，在图书馆或者书店找到这本书，再舒舒服服地抄作业。
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具体步骤：一、在搜索框内输入相应教材的名称
二、联系卖家
三、得到答案
注意：说话时礼貌一点，叔叔阿姨哥哥姐姐多叫几声，先询问有没有这本和你的版本批次相同的书，然后说出你的难处，以情动人就可以顺利拿到答案了（最好让他们用手机拍照给你）
（3）、向你的同学问问：可能他们已经买了一本相同的有答案的书，问他们借一下，当然出于关系的缘故，你最好请他们喝点饮料或者果汁之类的，巩固一下关系！
如果觉得有帮助，请采纳，谢谢！~~~~~~~
如果实在不行，只能花钱买一本了。……或者网上找人代做，不过费用绝对会比书钱贵，而且可能上当受骗，我希望我能帮到你！
『陆』 电路分析答案 许信玉主编的
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谁有举例子的句子？
悬赏分：0 - 提问时间2008-10-8 19:31
不要5年级课本你的.快我急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急
提问者： 刘昌鑫的 - 实习生 一级 其他回答 共 13 条
5年级课本？
回答者： 120993837 - 秀才 三级 2008-10-8 19:45
我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
回答者： 01234567890025 - 实习生 一级 2008-10-9 21:33
为了给混噩的世人敲响警钟,联合国在大力推行全球生物多样性保护行动的同时,特地将1997年"六 五"世界环境日的主题定为"为了地球的生命"
回答者： ershabuqiao - 实习生 一级 2008-10-12 09:16
晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。
回答者： ye6161088 - 见习魔法师 二级 2008-10-12 10:59
鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。 列数字：准确，有科学根据
打比方:天上的星星像一颗颗宝石。
作比较:春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
举例子:晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。（根据大的范围列举相应的例子
资料:关于说明文的说明方法
打比方:天上的星星像一颗颗宝石。
作比较：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
举例子：晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。（根据大的范围列举相应的例子）
画图表：（略）
列数字：这座塔占地300平方米，高100米。（列举数字进行说明）
下定义：大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。（定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵）
分类别：通常情况下，我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。（把一个大的范围分为一个个小的范围）
作诠释：这大概就是'死海'得名的原因吧。（对事物进行解释）
引资料：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。（引用别人的话或资料）
摹状貌：这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。（通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。）
回答者： 13605535135 - 实习生 一级 2008-10-13 19:16
举例子
为了给混噩得使人敲响警钟，联合国大力推行全球生物多样保护行动的同时，特地将1997年“六五"世界环境日的主题“为了地球的生命"
回答者： 915572078 - 实习生 一级 2008-10-15 12:52
举例子的句子:
1.我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
2.电脑只能传递声音信息,电报只能传递文字信息.
回答者： z19971113 - 实习生 一级 2008-10-15 18:02
、南极的气候不仅表现在狂风和严寒上，而且表现在它的变幻莫测上，常常出人意料，防不胜防。例如，1970年，有六架美国海军的运输机，满载着准备越冬的人员和物资，从新西兰飞往麦克默多基地。前面五架飞机都平安地抵达机场。而当第六架飞机只剩下最后40分钟的航程时，突然刮起了特大的暴风，驾驶员被迫紧急着陆。结果，巨大C—130运输机被狂风吹得飘飘摇摇，失去了控制，折断了一个翅膀，撞坏了着陆架。值得庆幸的是，八名人员全部脱险。在南极的活动中，像这样的例子是很多的。（位梦华《气候的威力》）
二、70年代末激光录像盘面世。它的外形和一张普通唱片差不多。别看其貌不扬，本事可不小——能够记录108万张图象。如果一本书有300页，那它就能贮存120本这样的书。后来进一步采用数字化技术，每张录像盘竟能记录3200本书的内容。这种惊人的贮存信息的本领，令普通的书本望尘莫及，在古代更是梦想。值得一提的是，录像盘带有双声道录音，可以提供不同的信息，满足不同水平读者的要求，例如讲解一次外科手术过程，医生与护士，各听不同声道，各取所需而互不干扰。�（《未来的书》）
回答者： 479539324 - 试用期 二级 2008-10-15 19:18
打比方:天上的星星像一颗颗宝石。
作比较：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
举例子：晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。（根据大的范围列举相应的例子）
列数字：这座塔占地300平方米，高100米。（列举数字进行说明）
下定义：大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。（定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵）
分类别：通常情况下，我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。（把一个大的范围分为一个个小的范围）
作诠释：这大概就是'死海'得名的原因吧。（对事物进行解释）
引资料：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。（引用别人的话或资料）
摹状貌：这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。（通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。）
回答者： F1sa - 魔法学徒 一级 2008-10-15 20:43
1夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传来了急促的报警声。
回答者： dog_ci - 实习生 一级 2008-10-19 10:42
为了给混噩的世人敲响警钟,联合国在大力推行全球生物多样性保护行动的同时,特地将1997年"六 五"世界环境日的主题定为"为了地球的生命 数码
回答者： a362864104 - 试用期 二级 2008-10-19 18:22
举列子
为了给混噩的世人敲响警钟,联合国在大力推行全球生物多样性保护行动的同时,特地将1997年"六 五"世界环境日的主题定为"为了地球的生命"
打比方
有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树，因为依据中国画的审美观点，这是不足取的。
作比较
大自然对人类的影响远比海洋对人类的影响深远.
列数字
不是巧合.作为地球上生命之源的水,97％也蕴藏在蔚蓝色的大海里.其余不组3％的淡水又有接近2/3冻结在南极洲和格陵兰的冰层中.
回答可以吗?
回答者： 开心生日 - 见习魔法师 二级 2008-10-20 21:06
电脑只能传递声音信息,电报只能传递文字信息.
回答者： 能上能下qwe - 魔法学徒 一级 2008-10-20 21:53
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249．把R 1和R 2串联后接到电压为12V的电路中，通过R 1的电流为0.2A，加在R 2两端的电压是4V．试求：
（1）R 1和R 2的电阻各是多少?
（2）如果把R 1和R 2并联后接入同一电路（电源电压不变），通过干路的电流是多少?
250．如图132所示电源电压不变，闭合开关后，用电器R 1、R 2均正常工作．已知R 1的额定功率为1.5瓦，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为1.5A．根据以上所给的条件，你最多可以求出几个与该电路有关的物理量?并逐一列式计算出这些物理量．
图132 图133 图134
251．如图133所示电路中，电源电压为10V，R 1＝40Ω，开关闭合后，电流表的示数为0.75A．求：
（1）通过电阻R 2的电流强度；
（2）电阻R 2的阻值．
252．如图134中，电源电压为10V，灯L 1、L 2上分别标有“12V36W”、“12V24W”字样．求：
（1）当开关S 1、S 2均闭合时，电流表、电压表的示数分别为多少?
（2）当开关S 1断开时，电流表、电压表的示数又是多少?
253．组成串联电路和并联电路，所给器材有：定值电阻R 1、R 2、R 3，电源（电压不变）和开关各一个，导线若干．每次组成电路时，可以三个电阻都用或任意选用两个．
对符合以上要求的所有的各种电路，用电流表来测量通过各个电阻的电流和干路电流，用电压表来测量各个电阻两端的电压，结果发现：
（1）电流表最小的示数为0.5A；
（2）R 1消耗的电功率的最大值为某一值P m；
（3）在组成的图135甲所示的电路中，R 1消耗的电功率为P m／9，电压表的示数为4V；
（4）在组成的图135乙图所示的电路中，a、b两处的电流强度之比等于1∶4．
求：定值电阻R 1的阻值为多少?
图135
图136 图137
254．如图136所示，已知R 1＝20Ω，把电阻R 1和R 2并联后接到电源上，已知电路总电阻是12Ω，电流表示数为0.3A，求：
（1）电阻R 2的阻值；
（2）电源电压；
（3）通过R 2的电流．
255．如图137所示，有两个阻值分别为20Ω、30Ω的电阻串联在电路中．请你任意补充一个条件，提出问题，然后解答．（至少选择两种做法，但要求每次补充不同类型的条件，提出不同的问题）
256．如图138所示，R 1和R 2为两个定值电阻，R 2是R 1的n倍，小灯泡L 上标有“6V3W”的字样，S 为单刀双掷开关．当S 与点a接通时，小灯泡正常发光；当S 与点b接通时，小灯泡消耗的功率为额定功率的四分之一．
（1）若n为小于5的正整数，试通过计算说明n的可能值．
（2）试求n取以上可能值时，R 1和R 2相应的阻值．
图138 图139
257．如图139所示，R 1＝10Ω，R 2＝20Ω，电源电压U＝6V．
（1）当S 1、S 2都断开、S 3闭合时，求电流表的示数和R 1的电压．
（2）当S 1、S 2都闭合、S 3断开时，求电流表的示数．
（3）开关处于何种情况下，电流表会烧坏?
258．如图140所示，R 1＝20Ω，R 2＝40Ω，电源电压保持不变．
图140
（1）当开关S 1、S 2都闭合时，电流表A1的示数是0.6A，小灯泡L 恰好正常发光，求电源电压和小灯泡的额定电压；
（2）当开关S 1、S 2都断开时，电流表A2的示数是0.2A，求小灯泡的实际功率；
（3）小灯泡的额定功率是多少?
259．一只标有“6V3W”的小灯泡（电阻不变）与R 1＝12Ω的电阻串联后，接在电源上恰能正常发光；若灯与R 2串联后接在原电路中，用电流表测得通过小灯泡的电流为0.6A；若R 1与R 2串联后接在原电路中，试求出与R 2有关系的电学物理量．
260．如图141所示电路，电源电压U恒定且小于10V，R 1＝15Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，小灯泡的电阻小于15Ω．当开关S 断开，滑动变阻器的滑片位于b端时，电流表的示数为0.2A；当开关S 闭合，滑动变阻器的滑片位于a端时，电流表的示数为1A，且小灯泡正常发光．求小灯泡的额定功率（温度对灯丝电阻的影响忽略不计）．
图141 图142
261．如图142所示，设电源由1.5V干电池4节串联而成，并保持电压不变．滑动变阻器固定端A、B之间电阻值R 0＝18Ω，灯泡L 上有“6V?2W”字样．当开关S 闭合后，求：
（1）当变阻器滑片P 在A端时，电流表的读数和灯泡L 消耗的功率．
（2）当变阻器滑片P 在B端时，电流表的读数和灯泡L 消耗的功率．
262．如图143所示的电路中，R 0＝30Ω．当闭合开关S 后，滑动变阻器的滑片P 移动到a端时，电流表的示数I1＝0.2A；当滑片P 移动到b点时，电流表的示数I2＝0.1A．求：
（1）电源的电压是多少?
（2）滑片P 分别移到a端和b点时，电阻R 0的电功率各是多少?
（3）滑动变阻器ab之间的阻值R ab是多少?
图143 图144
263．如图144所示，电源电压不变，开关S 闭合后，移动滑动变阻器的滑片，使它连入电路的电阻为滑动变阻器最大电阻R ′的1／4，此时电压表的示数为10V，变阻器上消耗的功率为10瓦；当滑动变阻器的滑片移到最右端时，电压表的示数为5V，电流表的示数为0.5A，求：
（1）定值电阻R 的阻值及滑动变阻器的最大阻值R ′的大小；
（2）电源电压．
264．如图145所示电路中，电源电压为16V，R 1为滑动变阻器，电流表的量程为0～0.6A，定值电阻R 2为18Ω，灯泡L 上标有“12V8W”字样．设灯泡电阻为恒定值．
（1）当开关S 1闭合、开关S 2断开时，电流表的读数为0.4A，求此时滑动变阻器接入电路的电阻值．
（2）当开关S 1、S 2都闭合后，若整个电路处在A全工作状态，求灯泡L 上消耗的最大功率．
图145 图146
265．在如图146所示的电路中，电源电压不变．当开关S 闭合，滑片P 置于滑动变阻器的b端时，电压表V1的示数为12V，电流表A的示数为0.4A；当滑片P 移至滑动变阻器的中点时，电压表V2的示数恰等于V1示数的一半．（滑片处于任何位置灯泡均可发光）求：
（1）画出P 在中点时的简化电路图．
（2）滑动变阻器的最大阻值为多少Ω?
（3）滑片P 的由变阻器的b端移至中点过程中，灯泡E消耗的电功率变化了多少瓦?
266．王明同学家的电炉铭牌模糊不清了，为了测出电炉的额定功率，他让家里所有的用电器都停止工作，只接入电炉让其正常工作，然后观察家里配电盘上正在运行的电能表，电能表上标有“3000R ／kWh”，利用手表计时，发现1分钟电表盘转了50转，那么：
（1）电炉的额定功率是多少?
（2）王明同学觉得电炉使用不方便，想对电炉进行改装：使电炉的功率可以为额定功率，也可以为额定功率的1／4．请你利用一个开关和一个定值电阻帮助他设计一个电路，画出电路图，并计算出定值电阻的大小．
267．如图147所示，定值电阻R 0＝10Ω，当S 1和S 2均闭合且滑动变阻器的滑片P 滑到b端时，电流表A1、A2示数的比值为4∶5；当S 1和S 2均断开且滑片P 置于滑动变阻器的中点时，小灯泡的功率为5W．已知灯泡发光时的电阻为5Ω，求电源电压及滑动变阻器的最大阻值为多少（设电源电压不变）?
图147
268．如图148所示，R 0为3Ω，R 为滑动变阻器．当滑动变阻器的滑片P 滑到M点时，电压表读数为9V；当滑动变阻器滑片P 滑到N点时，变阻器连入电路的阻值为滑片P 滑到M点时变阻器连入电路的阻值的5倍，此时电压表读数为4.5V．已知电源电压保持不变，求：
（1）电源电压；
（2）滑动变阻器滑片P 到N点时滑动变阻器的电功率．
图148 图149
269．如图149所示，电源电压保持不变，小灯泡L 标有“2.5V 1.25W”字样，滑动变阻器R 的最大阻值是40Ω．闭合开关后，当滑动变阻器接入电路的阻值为4Ω时，小灯泡L 恰好正常发光，求：（1）电源电压；（2）小灯泡在此电路中的最小功率．
270．如图150所示，电源电压保持不变，电阻R 2＝4Ω，滑动变阻器的总电阻R 0＝20Ω．当开关与触点1连接，滑动变阻器的滑片P 滑到b端时，电流表示数为0.2A；当滑片P 滑到a端时电流表示数为0.6A．求：
（1）电阻R 1的阻值；
（2）当开关S 与触点2连接，调整滑动变阻器的阻值时，电阻R 2上消耗电功率的最大值和最小值．
图150 图151
271．如图151所示，一只标有“8V4W”的灯泡L 与一只滑动变阻器R 串联．当开关S 闭合后，已知滑动片P 在b点时，电压表V的示数为12V；当滑动片P 从b点滑到a点时，电路中电阻值增大了6Ω．求：
（1）滑动片P 在b点时，灯泡的电阻值及通电3分钟灯泡消耗的电能．
（2）滑动片P 在a点时，灯泡的实际功率多大?（灯泡灯丝电阻保持不变）
272．如图152所示电路，电源两端电压保持不变，L 是“6V3W”的小灯泡，滑动变阻R ′的最大阻值是20Ω．当开关S 2断开，S 1闭合时，调节滑动变阻器的滑片P 处于某一位置时，灯L 刚好正常发光．问：
（1）灯L 的电阻是多少?
（2）电源的电压是多少?
（3）再将开关S 2闭合，电压表、电流表的读数各是多少?
图152 图153
273．如图153所示电路的电源电压保持恒定，滑动变阻器R 的最大阻值为20Ω，灯泡L 1、L 2上分别标有“6V6W”、“12V6W”字样．当闭合开关S 、S 1、S 2，滑动变阻器的滑片P 处于某一位置时，灯L 1正常发光，电流表的示数为1.5A．（设两灯的电阻均为恒定值）求：
（1）灯L 1的电阻是多大?
（2）此时滑动变阻器接入电路的阻值是多少?
（3）当开关S 闭合，S 1、S 2断开时，调节滑动变阻器滑片的位置，使灯L 2消耗的最小功率为多少?
274．如图154所示，小灯泡L 标有“6V1.5W”字样，滑动变阻器R 2的最大阻值为24Ω，电压表的量程为0～3V，电源电压保持不变．
（1）当开关S 1、S 2都闭合时，小灯泡恰能正常发光，电流表示数为0.55A，求电阻R 1的阻值和电流通过小灯泡在1分钟内做的功．
（2）当开关S 1、S 2都断开时，整个电路消耗的最小功率是多少?
图154 图155
图156
275．在图155所示的电路中，开关S 1、S 2是两只能同时断开或同时闭合的联动开关，R 1＝10Ω，灯泡L 上标有“6V3.6W”的字样，滑动变阻器R 2的滑片置于中点，电源电压恒定．闭合开关S ，当两开关S 1、S 2处于某一状态时，用电流表测量得电流为1.2A；当两开关S 1、S 2处于另一状态时，用电流表测得电流为0.3A．
（1）求电源的电压及R 2的最大阻值．
（2）当灯泡上有电流通过时，移动变阻器滑片，求灯泡L 实际功率的变化范围．
276．如图156所示，电源电压恒定不变，R 1＝6Ω，R 2＝24Ω，滑动变阻器R 3的最大阻值为20Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V．
（1）断开开关S 1、闭合开关S 2，10秒钟内电流通过R 1产生的热量为60焦，求电源电压；
（2）闭合开关S 1、S 2，求这时电路的总电阻及电压表的示数；
（3）断开开关S 1、S 2，求当电路处于A全工作状态时，电路消耗功率的实际范围．
277．家用简易调光台灯实际上是将白炽灯与变阻器串联后，再接入220V电路中．若某调光台灯的灯泡上标有“P Z220－40”字样．求：
（1）该灯泡正常工作时的电流；
（2）该灯泡正常工作时的电阻；
（3）当该灯泡的实际功率约为额定功率的50%时，变阻器连入电路的电阻约为多少Ω?（假设灯丝的电阻不变）
278．如图157所示的电路中，电源电压不变，R 1、R 2是定值电阻．若开关S 闭合，电流表示数为1.8A，电阻R 2消耗的电功率为3.6瓦；若开关S 断开，电流表的示数为1.2A．求：电阻R 1和R 2的阻值各为多少?
图157 图158
额定电压 220V
额定功率 840W
频率 50Hz
容量 4L
瓶重 2kg
279．在温度为20℃、质量2400克的水里有一根阻值为10Ω的电阻丝，若通过此电阻丝的电流是10A，需要多少时间才能把水加热到95℃?（假设电阻丝放出的热量全部被水吸收）?
280．有一电热毯，附有如图158所示的电路图，说明书上标明所用的电压为220V，电热毯电阻R 为1210Ω．现利用开关S 的通断可以使电热毯的发热功率分为两档，Ⅰ挡为功率最大档，Ⅱ挡功率为Ⅰ挡的1／4．试问：
（1）开关处于什么状态时，电热毯的功率最大?它的值为多少?
（2）电阻R ′应为多大?
281．小明家的一电热水壶，铭牌如下表所示．现他在壶中装上3升20℃的水〔c水＝4.2×103焦耳／（千克•℃）〕．求：
（1）壶中所装水的质量是多少?
（2）在额定电压下烧开这些水需要多少分钟?（假设壶内气压等于1个标准大气压且不计热损失）
（3）若在用电高峰，电热水壶的实际电压为额定电压的90%，则此时该水壶的实际电功率是多少?
282．一台电动机，线圈的电阻为40Ω，接在220V的电路中使用，正常工作时通过的电流为0.5A．（电动机的转轴与轴承间的摩擦忽略不计）求：
（1）这部电动机转变为机械能的功率是多少?
（2）用此电动机匀速竖直向上提起质量为20千克的物体，10秒钟能使物体升高多少米?
283．有两根电阻丝，其阻值R 1＝2R 2，分别用并联和串联两种方式接在同一电源上使用．问：（1）在相等的时间内，哪一种接法产生的热量比较多?写出你判断时所根据的公式和理由．（2）并联时产生的热量与串联时产生的热量之比是多少?
284．某工地的电压为220V，且保持不变．因工作需要，用较长的导线A装了一只“220V100W”的白炽电灯．通电后发现灯泡亮度比正常工作时暗一些，用电压表测得灯泡两端的电压为200V．现用一只“220V200W”的灯泡替换“220V100W”的灯泡接在电路中，达到了工地照明要求．
求：（1）电路中导线的阻值．
（2）“220V200W”的灯泡在电路中消耗的实际功率．（温度变化对电阻的影响不计）
285．一般情况下，用电器的实际工作电压并不完全等于它的额定电压．家庭里通常不备电压表，但借助电能表可以近似测出用电器的实际工作电压．如果在家庭电路中只接入一个电饭锅，测得电能表转过100转的时间为121秒，求此时电饭锅的工作电压．（设电饭锅的电热丝电阻不变，电饭锅的铭牌和电能表的盘面如下表所示）
286．家用电熨斗为满足不同布料的整烫需要，通常设计成三档不同的温度档．图159甲是它的工作原理图，其中R 1、R 2为电热丝，且R 1＝R 2＝R ，图159乙是电熨斗旋转开关在不同温度档时的连接情况．
图159
（1）若电熨斗处于“低温档”，正常工作时消耗的电功率约为220瓦，求每根电热丝的阻值．
（2）电熨斗处于“高温档”时，求工作1分钟所产生的热量．
287．李华同学准备自制一个亮度可调的玩具台灯，他选用了下列器材：一个电压为6V的电源，标有“10Ω1A”的小滑动变阻器，一只标有“2.5V0.5A”的灯泡，一个开关和若干导线等．李华用这些器材组成一个串联电路．请问：
（1）李华同学选用的这些器材的规格合适吗?为什么?
（2）现有一段电阻丝（其电阻丝的电阻为每厘米1Ω），将这段电阻丝接入李华设计的上述串联电路后，无论怎样移动滑动变阻器，灯泡的亮度都不会超过正常发光时的亮度．那么电阻丝是怎样接入电路的?其长度为多少?
（3）电阻丝接入电路后，电阻丝消耗的最大功率是多少?
288．下表所示为国产某型号全自动洗衣机说明书中所列的主要技术数据，根据表格，回答：
额定电压 频率 额定洗衣功率 额定洗衣容量 整机质量
220V 50赫 360瓦 3千瓦 33千克
（1） 这台洗衣机在额定电压下洗衣时，通过洗衣机的电流是多大?
（2）若洗衣的累计时间为20分钟，则洗衣机消耗的电能为多少千瓦时?
289．张明得到一个旧电热暖手器，铭牌上表示额定值的字样中，能看清的只有“24W”这几个字，为了能正确地使用这只电器，他找来一只标有“600Ω0.4A”字样的电阻．他将电阻、电热暖手器和开关串联起来接到家庭电路中，然后进行如下的实验和观察：将开关接通后，电能表在5分钟内恰好转动411转；断开开关后，电能表在3分钟内恰好转动240转．已知他家电能表上标着3000R ／kWh（表示每消耗1千瓦时的电能，电能表的转盘转3000转），家庭电路的电压为220V，在张明做实验的时间内，家中其他用电器用电情况没有变化，假定电热暖手器和电阻的阻值都不随温度变化．求：
（1）电热暖手器的额定功率是多少?
（2）除做实验的支路外，张明家3分钟用电多少千瓦时?
（3）电热暖手器和电阻支路的电功率是多少?
（4）电热暖手器的额定电压是多少?（此项结果四舍五入到整数）
电学计算题答案
251．（1）I2＝0.5A （2）R 2＝20Ω
252．（1）I＝2.5A U＝10V （2）I＝1A U1＝4V
253．R 1＝2Ω 254（1）R 2＝30Ω （2）U＝6V （3）I2＝0.2A
255．（1）补充条件：电源电压为12V
求：电路中的电流强度 I＝0.24A
（2）补充条件：20Ω电阻的功率是3.2瓦
求：30Ω电阻的功率是多少 P 2＝4.8瓦
256．（1）n＝3 n′＝4 （2）R 1＝12Ω R 1′＝6Ω R 2＝36Ω R 2′＝24Ω
257．（1）2V （2）0.9A （3）S 1、S 3闭合
258．（1）U＝U额＝12V （2）P L 实＝0.8瓦 （3）P L 额＝7.2瓦
259．R 2＝8Ω I2＝0.6A U2＝4.8V P 2＝2.88瓦
260．P ＝3.6瓦
261．（1）I1≈0.67A P 1＝2瓦 （2）I2＝0.33A P 2＝0
262．（1）U＝6V （2）P 1＝1.2瓦 P 2＝0.3瓦 （3）R ab＝30Ω
263．（1）R ＝10Ω R ′＝40Ω （2）U＝20V
264．（1）R 1＝22Ω （2）P 2＝1.07瓦
265．（1）如图27所示
（2）R P ＝20Ω
（3）ΔP E＝2瓦
266．（1）P ＝1千瓦 （2）R ＝48.4Ω 如图28所示
267．U＝25V R ＝40Ω
268．（1）U＝12V （2）P L ＝11.25瓦
269．（1）U＝4.5V （2）P L ＝0.05瓦
270．（1）R 1＝10Ω P 大＝9瓦 （2）P 小＝0.25瓦
271．（1）R L ＝16Ω W＝720焦 P 实＝2.56瓦
272．（1）R L ＝12Ω （2）U＝12V （3）U＝0 I＝1.0A
273．（1）R L 1＝6Ω （2）R ＝12Ω （3）P 最小≈0.45瓦
274．（1）R 1＝20Ω W＝90焦 （2）P 最小＝0.75瓦
275．U＝60V R 2＝20Ω （2）0.4～3.6瓦
276．（1）U＝6V （2）R 总＝4.8Ω U1＝0 （3）3.6瓦～3瓦
277．（1）I＝0.18A （2）R L ＝1210Ω （3）R ＝496Ω
278．R 1＝5Ω R 2＝10Ω
279．t＝756秒
280．（1）闭合状态 P 大＝40瓦 （2）R ′＝1210Ω
281．（1）m＝3千克 （2）t＝20分种 （3）P 实＝680.4瓦
282．（1）100瓦 （2）h≈5.1米
283．（1）并联 （2）Q并／Q串＝9／2
284．（1）R 线＝48.4Ω （2）P L ′＝140瓦
285．U＝200V
286．（1）R ＝110Ω （2）Q＝5.28×104焦
287．（1）不合适．因为当滑动变阻器接入电路中的电阻逐渐减小时，灯泡两端的电压会逐渐增加并大大超过其额定电压，这样会烧坏灯泡．
（2）串联接入电路 长度＝7厘米
（3）P 大＝1.75瓦
288．（1）I＝1.64A
（2）W＝0.12千瓦时
289．（1）P 额＝24瓦
（2）W1＝0.08千瓦时
（3）P ＝44瓦
（4）U1＝110V．