① 有没有关于simulink 电路仿真方面的书,最好例子多一点的,谢谢
MATLAB/Simulink与控制系统仿真(第2版)
MATLAB/SIMULINK实用教程
基于MATLAB/Simulink的系统仿真技术与应用
② 举例说明模拟电路在生活中的应用,怎么应用的
模拟电路肯定已近在生活工作中被广泛地使用了!至于怎么应用的,应该说各有不同,例如为了让计算机的工作就要给它一个直流稳压电源,这就需要稳压电路的设计,这就是一个模拟电路在生活中的应用了。再有手机充电也是类似的模拟电路。
在教科书关于模拟电路的,基本上都是关于放大的,这几乎完全是由于三极管或MOSFET等三端器件的特性决定的,其实放大也不过就是利用了三极管等IV特性曲线中具有大致恒流的特性,并以此来实现信号电压的放大功能,即使是功率放大也是基于于此。
毫无疑义,二端器件,例如电阻电容等是无法实行像三极管的放大功能的,所以只有三端器件利用三极管的基极或MOSFET栅极,具有的控制发射极或源极电流的能力实现了放大功能,而且只是利用了恒流源的特性。
既然三极管等三端器件具有放大功能,如何使其输出的电压稳定,则必定会是个问题,所以通过负反馈作用来稳定输出电压,就是模拟电路的另一个重要内容了,实施上放大和负反馈总是联系在一起的。没有负反馈就不会令输出电压稳定。这也就意味着模拟电路谈论的就是放大和负反馈。
对于刚接触模拟电路的学生来说,无法理解放大电路到底有什么用,也许只有类似收音机之类的电器可以令人感到放大电路的作用,即将无线电信号通过模拟电路的放大并输出至喇叭来发生声音。其实CPU的电源同样是一个放大电路,它是一个将放大和负反馈完美结合在一起的经典的模拟放大电路,能够理解这一点,对于其他的日常生活中的电子电器也就不难理解了。
③ 晶振电路仿真
如图所示。
1)在元件库中找出对应的元件,并连接好电路。
2)然后将Vcc调出来,并修改电压,放在绘图区空白处即可。
3)点击运行,即可在示波器上看到波形。
④ 模拟电路实例举例
这个还真不好说,抄市袭场上的好书太少,记得以前看过一本什么“日本电子线路图实例分析”(具体书名记不清了,大概是这个)的书。你可以看一看21ic的电路图频道,链接似乎容易被抽风,你网络
21ic
电路图就可以了。不过里面有分析的很少,你还是要准备一本模拟电路基础在旁边比较好。
⑤ 求基于Multisim电路设计EDA实例(模电数电都行)
模拟电子技术实验报告 实验三 负反馈放大电路一、实验目的1、熟悉Multisim软件的使用方法。2、掌握负反馈放大电路对放大器性能的影响。3、学习负反馈放大器静态工作点、电压放大倍数、输入电阻、输出电阻的开环和闭环仿真方法。4、学习掌握Multisim交流分析5、学会开关元件的使用二、虚拟实验仪器及器材双踪示波器 信号发生器 交流毫伏表 数字万用表 三、实验步骤 1、.启动Multisim,并画出如下电路 2、.调节信号发生器V2的大小,使输出端在开环情况下输出不失真。 3、.启动直流工作点分析,记录数据,填入下表三极管Q1三极管Q2VbVcVeVbVcVe3.69V7.263V3.021V3.316V4.797V2.662V4、.交流测试 RLViV0Av开环(S1打开)RL=无穷(S2打开)3mV1.195V398RL=1.5k(S2闭合)5mV722.637mV145闭环(S1闭合)RL=无穷(S2打开)10mV271.55mV27.2RL=1.5k(S2闭合)10mV243.34mV24.3 5、.负反馈对失真的改善在开环情况下适当加大Vi的大小,使其输出失真,记录波形闭合开关S1,并记录波形波 形 6、.测试放大频率特性 1.如图所示,进入交流分析: 在菜单中选取:仿真→运行→分析→交流分析 2.如下所示,输入参数,包括频率参数和输出两项 3. 点击如图所示工具栏4.出现如下图形 S1断开、S2断开 S1断开、S2断开 S1断开、S2闭合S1断开、S2闭合 S1闭合、S2断开 S1闭合、S2断开 S1闭合、S2闭合S1闭合、S2闭合 图中的箭头是可以移动的,左边框里的数据也随之改变,把开环时的图形和闭环时的图形记录,并填入下表开 环闭 环图形相位图形相位45Hz900KHz20Hz5MHz , 是幅频曲线图中最大值的0.707倍,如下图:(调整起始频率与终止频率,使 minY=0.707maxY.。上限与下限分别调试,以保证测得的数据准确。) — 就是带宽
⑥ 用proyues做个模电的例子,跪求, 明天考试,完了老师让用protues做个电路仿真图,麻烦帮
真心建议自己画图。
⑦ 求徐兴福的《ads2011射频电路设计与仿真实例》电子版pdf。 感谢!
过分了,就个封面和目录,根本没有内容,还骗了5个下载币。其他人不要上当了
⑧ 求电子书:《ADS2008射频电路设计与仿真实例》
http://ishare.iask.sina.com.cn/f/14050763.html