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电路高教

发布时间:2021-03-06 10:45:49

⑴ 哪里有高教版《电路》一书中习题的答案啊

网上搜一搜

⑵ 清华大学版与高教版电路哪个难

清华难

⑶ 求第四版《电路》邱关源,高等教育出版社出版,电子版教材。

请下载附件,放心,提问者下载免费的,望采纳谢谢!:)

为什么我要传附件而不内是发到容邮箱里呢?→_→

都是为了其他看到的童鞋方便使用啊。。。

你说那些只会回复“已发查收”的是什么心态,这不是坑爹么,让其他童鞋情何以堪啊?

就算是题主留了邮箱,你再多留下一个附件让大家下载不好么?

(^o^)/同意


当然了,附件请尽快下载哦,因为网盘容量有限,所以会不定期清理大型附件的说╮(╯_╰)╭

如果需要别的资源大家还可以另外向我求助哦,我会尽力为大家解答的!└(^o^)┘


---- 来自团队 白夜行 ----


⑷ 《电路》考研复习书,邱关源 罗先觉 第五版 2006年高等教育出版社

http://www.shangxueba.com/book/1500675.html
至于第一本,http://proct.dangdang.com/22467666.html

⑸ 电路基础实验 高教 思考题

实验一:实验课中已分析
实验二:实验课中已分析

实验三:
预习思考题2:用指针式万用表测支路电流,接反了指针会反偏,处理方式:反接,记录数据的时候在所读数据上补加负号。若用直流数字毫安表测量,则会显示负值,带负号记录。

实验四:
预习思考题1:U1单独作用时,将开关K1投向U1侧,开关K2投向短路侧;U2单独作用时,将开关K1投向短路侧,开关K2投向U2侧。不可以将不用的电源直接短接置零,因为电压源是不可以短接的。
预习思考题2:电阻更改为二极管,叠加原理的叠加性和齐次性不成立,因为二极管不是线性元件,不符合叠加的前提条件。

实验五:
预习思考题1:测ISC的条件是二端网络的内阻不可太小,否则将输出端口短路易损坏其内部元件。本实验的等效电阻约520Ω,可以直接作负载短路实验。
预习思考题2:详见实验指导书

实验七:
预习思考题1:方波模拟的阶跃信号,但方波的周期要远大于电路的时间常数。
预习思考题2:τ=RC=1ms,时间常数τ的测试方法:零输入响应的波形从Um减少到0.368Um所对应的时间,或零状态响应的波形从0增加到0.632Um所对应的时间。
预习思考题3:积分电路:电路的输出信号电压与输入信号电压的积分成正比,τ>>T/2,且由C两端的电压作为响应输出,利用积分电路可以将方波转变成三角波。微分电路:电路的输出信号电压与输入信号电压的微分成正比,τ<<T/2,且由R两端的电压作为响应输出,利用微分电路可以将方波转变成尖脉冲。所以两种电路都起着波形变换的作用。

实验八:
预习思考题:由于电阻的阻值远小于被测元件的阻抗值,可认为电压源直接加在被测元件R、L或C两端。
不能用小电感或大电容代替,只有电阻上的电压和电流是同相位的,电阻上的U代表通过被测元件的I,从而与被测元件的电压比较得到阻抗角φ。

实验十:
预习思考题2:改变L C可以使电路发生谐振,R不影响谐振频率值
预习思考题4:当输入端的电压过大时,电感和电容上会出现过电压的情况。
预习思考题5:提高品质因数Q,R减小,L增大,C减小
预习思考题6:不相等,元件值以及测试仪器本身都有误差,所以实验测得的谐振频率可能与真实值之间也是存在误差的。

⑹ 电路分析基础(高教)第三、四版有什么区别

第三版没配套的辅导书

⑺ 求~~《电路》 邱关源主编 高等教育出版社~~教材

在csdn网站里有很多资源,不过都要分我已经下一个发你邮箱了!

⑻ 高教出的电路第四版和第五版差别大不大

基本没变化

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