初三电路图题

A. 初三电路图连接题（特殊方法测功率）

连线方法：左边两个开关从上到下依次为S1,S2,两开关
两开关的右端连接，S2的左端与定值电阻的右端连接
这样就可以了。利用电阻与灯泡并联时，两端电压相等

B. 一道画电路图的题(初三)

应该是开关串联，灯和铃并联。

C. 初三物理电路图专项练习题

找本初级点的练习册，不要题太难的，回去亲自动手做一做，在网上做不如做练习册效果好

D. 初三电路题

解法存在错误之处，Rx=√5-1（Ω）。

考虑极限情况，电阻链在只有一节、只有两节情况下，总电流不变，如下图：

对比左右两个电路图，因为电流表A的电流等于最左边电阻R的电流+后面电阻串的电流，R的两端电压为12V不变，其电流为12/2=6A不变；所以只要后面电阻串的的电流不变，即可保证A的读数不变。而电阻串两端电压也为U=12V，因此只要阻值不变，电流亦不变。所以后面电阻串的等效电阻都为R'。

左边电路：R'=r+r+Rx=Rx+2，右边电路图：R'=（Rx+r+r）∥R+r+r=（Rx+2）∥2+2=2（Rx+2）/（Rx+4）+2。

解方程：R'=Rx+2=2（Rx+2）/（Rx+4）+2。Rx=（2Rx+4）/（Rx+4）。

得到：Rx²+2Rx-4=0。Rx=-1±√5，考虑Rx不可能取负值，所以：Rx=√5-1（Ω）。

R'=Rx+2=√5-1+2=√5+1，电流表电流为：

I=U/R+U/R'=12/2+12/（√5+1）=6+3√5-3=3√5+3=9.708（A）。

E. 初三电路图问题。。。。急求！！！！！

A是三盏灯串联；B是三盏灯并联；C是两盏灯串联和另一盏并联;D是两盏灯并联和另一盏灯串联。

F. 初三电路图题目

A1测的是L1的电流

A2测的是L1+L2的电流

A2>A1

G. 初三物理有电路图的题目，要难并且简洁明了！

小灯泡标有“3V 1.5W”，来闭合开关源S，当滑动变阻器的滑片从A端向右滑动，使变阻器电阻2/3联入电路，在移动滑片过程中，电流表示数变化了0.1A，电路消耗总功率变化了0.6W，小灯泡消耗的电功率没有超过额定功率，电源电压保持不变。
求：小灯泡电阻、电源电压、在滑片移动过程中电压表示数的变化范围

H. 初三物理电路图习题

4.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图.
5.一个盒子内装有三只相同的灯泡,灯泡露出盒外,且盒外有A、B、C、D四个接线柱,如图19所示.电源分别接AB、AC、CD时只有一只灯泡亮,且亮度相同;电源接BD时三只灯泡均亮,但高度较暗.试画出盒内的电路图.
6.有一个电源,一只小灯泡,一个电铃,两个开关和若干导线.要按以下要求连接成一个电路:当两个开关均闭合时,灯亮,电铃响;当只有一个开关闭合时,灯亮,电铃不响;而当另一个开关单独闭合时,灯不亮,电铃也不响.试画出符合以上要求的电路图.
7.某单位收发室里有电池组一个,电铃一个,红灯和绿灯各一盏,在单位的前门和后门各有一个开关,请你帮助设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响红灯亮;后门来人闭合开关时铃响同时绿灯亮.画出电路图.
8.某单位的前门后门各有一个开关,收发室内有一组电池组,一盏灯和一个电铃.请你设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响灯亮,后门来人闭合开关只有铃响.并将图13的实物元件连成电路.
9.按要求设计电路图.实验器材有两节干电池,两盏规格相同的灯泡和一只开关,要求:闭合开关时一盏灯发光,开关断开时两灯都发光.
10.如图14所示.L1、L2为两盏电灯，A为电铃，S1、S2为两个开关，E为电池组.试将元件符号按下列要求连接成电路图:A和L1串联后再与L2并联,S1只控制L2,S2控制整个电路,且S2与电池组的正极相连(要求在原图上连接且导线没有交叉).
11.如图15所示装置上有两只相同的小灯泡L1和L2,以及接线柱A、B、C.现用导线连接好的另一只相同的灯光L3和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连.当接A、B时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接B、C时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接A、C时,只有L3亮.请根据上述情况画出这个装置中完整的电路连接图.
12.设计一个实用电路,如图16所示方框内有两盏相同规格的小灯泡,A、B、C是三个接线柱,现用一组电源作检测器来了解框内两灯的连接方式,当检测器两端M、N与A、B或B、C相连时只有一盏灯亮,当M、N、与A、C相连时,两灯均亮,且两灯亮度较暗.请画出框内两灯的连接方式.
13.王刚同学想检查一根旧导线是否折断,他手中只有一节电池,一个小灯泡和一段好的导线,请你帮他想想办法.(画出电路图)
14.某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只(如图17所示).用导线连接A、C灯不亮,铃响;连接A、B时灯不亮,铃不响;连接B、C时灯亮,铃不响.请你根据上述情况画出这个部件内的电路图.
15.如图18所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路.
(1)只闭合开关S1,L1、L2两灯都亮;
(2)只闭合开关S2,L1、L2两灯都不亮;
(3)开关S1、S2都闭合,L1灯不亮,L2灯亮.
16.如图19所示的方框内有一节电池,一个小电铃,若干导线.当A、B、C、D上什么都不接,铃不响.当用导线连接A、B或C、D时,铃也不响;当用导线连接A、C或B、D或A、D或B、C铃都要响.请画出方框内的电路图.
17.如图20所示的电路中,有带风扇的电电动机一只,电热丝一段,开关两只(S1、S2),插头一只,导线若干,利用这些器材可以连成一个有冷、热两档风的电吹风电路.要求:只闭合S1时吹冷风,只闭合S2时既无风又不发热,同时闭合S1、S2时吹热风.请你用笔画线作导线按要求将图中的元件连接起来(连线不要交叉).
18.如图21甲所示,自制的转换开关M上的A、B、C、D是四个按在木板上的图钉,其中B和C上各套一个曲别针,曲别针与图钉帽紧密接触但能转动.请按图21乙所示电路图,以笔画线代替导线将图21甲中的器材连接起来．(连线不要交叉)

I. 初三物理电路图训练题。急求!!!!!!!

1、解题思路:根据给定的器材,我们可以利用串联电路中电阻的分压作用和回路的电流不变性质来解决此题。具体做法是:首先把定值电阻和滑动变阻器串联,再加外接电源。电压表并联在定值电阻R两端,通过改变滑动变阻器的值使并联在定值电阻R两端的电压值U=3V,这样就保证了通过定值电阻的额定电流I=0.3A。然后保持滑动变阻器的阻值不变,即此时再不能改变滑动变阻器触头的位置,用小灯泡P代替定值电阻,读出此时电压表V的读数U’,即为小灯泡P的额定电压。通过公式P=UI即可算出小灯泡的额定电功率为多少。
2、电路图如下:
试验步骤:1、首先按照实验图(1)连接电路,通过调节滑动变阻器使电压表V=3v,这样就实现了通过回路的电流I=0.3A。然后保证滑动变阻器的触头不动(注意:滑动变阻器此时不能再改变否则保证不了试验图(2)中回路电流为I=0.3A。
2、在实验图(2)中,将原来实验图(1)中的定值电阻R改为小灯泡Lamp.读出此时电压表的读书U’,即为小灯泡的额定电压。于是功率P=IU".问题解决完毕。
讲评:滑动变阻器在实验图(1)中调理好以后再实验图(2)中是不变的,保证前后两次实验滑动变阻器的阻值不变是本实验的考查点和关键点。

J. 初三物理电路图题

1、解题思路：根据给定的器材，我们可以利用串联电路中电阻的分压作用和回路的电流不变性质来解决此题。具体做法是：首先把定值电阻和滑动变阻器串联，再加外接电源。电压表并联在定值电阻R两端，通过改变滑动变阻器的值使并联在定值电阻R两端的电压值U=3V，这样就保证了通过定值电阻的额定电流I=0.3A。然后保持滑动变阻器的阻值不变，即此时再不能改变滑动变阻器触头的位置，用小灯泡P代替定值电阻，读出此时电压表V的读数U’，即为小灯泡P的额定电压。通过公式P=UI即可算出小灯泡的额定电功率为多少。2、电路图如下： 试验步骤：1、首先按照实验图（1）连接电路，通过调节滑动变阻器使电压表V=3v,这样就实现了通过回路的电流I=0.3A。然后保证滑动变阻器的触头不动（注意：滑动变阻器此时不能再改变否则保证不了试验图（2）中回路电流为I=0.3A。 2、在实验图（2）中，将原来实验图（1）中的定值电阻R改为小灯泡Lamp.读出此时电压表的读书U’，即为小灯泡的额定电压。于是功率P=IU'.问题解决完毕。 讲评：滑动变阻器在实验图（1）中调理好以后再实验图（2）中是不变的，保证前后两次实验滑动变阻器的阻值不变是本实验的考查点和关键点。