和洵店維修電話

⑴ 春天藏在和煦的風中藏在漫天的花海中藏在我們快樂的心裡這句話使用了什麼修辭

句中連續用三個「藏」字把春天擬人化，使無形的春天變得調皮可愛。另外繼續三個短句來形容春天，又體現了排比修辭的應用，更加突出春天的特點。

⑵ 關與誠信的日記(二年級)

篇一：誠信從我做起

我國是個有五千年光輝歷史的文明古國，誠信一向是中國人引以為傲的美德，我們應該將其發揚光大，作文之初中一年級作文:作文 誠信從我做起。古人有「君子一言，駟馬難追」，「言必行，行必果。」的「喻世明言」，今人有「以誠實守信為榮，以見利忘義為恥」的「警世恆言」，都在提醒我們要言而有信，可見誠信在為人處世、立身行事之中是多麼的重要。這些讓我想起來上次去參觀世博展館的事。

去年，我和媽媽去參觀世博園。在去之前就已經聽說那裡人滿為患，從電視上也看到了排隊的樣子：一條幾百米長的巨龍。我們在伯母家住下。伯母家有一個小寶寶，才剛滿一歲，可愛極了。我看著小寶寶，想出了一個好主意——帶上他去參觀世博會！要知道，帶上嬰兒、老人看世博會，可以不用排隊，走綠色通道直接進入館內。我有些沾沾自喜。

第二天，我推著寶寶車走在前面，媽媽和伯母走在後面聊天。我走在綠色通道前，總是要停下來，在正在排隊的人群前炫耀幾下。我們就這樣參觀了五六個展館，感到開心極了。這時候，天色暗了下來，一輪明月代替了黃昏的餘光。就在我們要回家的時候，我不經意間看到了那些為了參觀展館，排隊等候的人們。面對他們，我有些慚愧和自責，好像我欺騙了他們似的。

第三天，我沒有再像昨天那樣帶著小寶寶走綠色通道了，而是跟著大家一起排隊等候。排了六個多小時，終於走進了我夢寐以求的沙烏地阿拉伯國家館。雖然很辛苦，很勞累，但是我比昨天快樂得多。

古往今來，講誠信的名人猶如繁星，在歷史的長河中耀耀生輝，他們以自身的品行獲得了他人的信任，成就了一番事業，贏得了世人的尊敬。我也要誠實守信，發揚「誠信」這個傳統美德。

篇二： 誠信

誠實守信是中華民族的傳統美德，它在不同人的心中，地位是不一樣的，作文之小學六年級作文:作文 誠信。有的人認為「誠信是金」、「誠信是做人之本」，有的人則追求金錢與榮譽，忽視誠信。下面我給大家講一個關於誠信的故事——《七個背囊》。

從前，有一個年輕人背著七個重重的背囊去渡河。七個背囊中分別裝著「金錢」、「美貌」、「健康」、「機智」、「才學」、「誠信」和「榮譽」。正要開船時，船突然向下一沉。船夫說「我們的船超載了，這樣很危險。年輕人，把你的背囊扔掉一個吧。」年輕人想了想，將裝有「誠信」的背囊扔進了河裡。船夫見了，生氣地對年輕人說：「下船吧，我不想渡你過河了！」年輕人著急地問：「為什麼？」船夫說：「因為你是一個看重名利，卻丟棄誠信的人。」

讀了這個故事，大家想到了什麼呢？又從中得到了什麼啟示？會不會譴責故事中的哪個年輕人呢？其實，在我們的生活中，這樣的人還有很多很多，就那我最近親眼目睹的一件事來說吧。

那天，媽媽讓我去買蘿卜。我來到了離家不遠的一家菜店，選了幾個又大又新鮮的蘿卜，放到電子稱上稱時，稱上顯示的數據是5斤3。5元。我付了錢提起蘿卜走時，不小心碰了一下電子稱，稱抖動了一下，一塊吸鐵石竟從電子稱下面滾了出來。菜店老闆尷尬的沖我笑了笑，拿起吸鐵石塞進了口袋。我走出菜店，回頭一看，那人又把吸鐵石放到了電子稱下面。我聽爸爸說過，如果電子稱下面放塊吸鐵石會使電子稱程序錯亂，顯示出錯誤的數據，店家就可以多賺錢了。從那以後，我再也不去那家店買菜了。

只顧自己利益，不講誠信的事件還有很多：有些企業生產的奶粉因營養成分短缺、質量不過關，導致多名兒童死亡；假種子、假化肥流入市場，農民們買後，辛辛苦苦耕作一年，到頭來卻顆粒無收；一些不法商販用工業酒精勾兌出散裝白酒，使一些無辜的消費者因「甲醇中毒」而致殘、致死……這些欺詐行為危害著我們的社會、我們的健康。社會呼喚誠信！

講誠信的人，會得到別人的尊重和信任，還會得到純真的友誼；而不講誠信的人呢？他會失去大家的信任，會失去朋友，沒人會願意與他交往。那麼，你是願意做一個受人愛戴的誠信者，還是願意做一個被人看不起的失信者呢？

明禮誠信，誠信待人。如果人人都講誠信，我們的社會就會變得更加和諧與美好！

篇三：誠信是人間最美的奇葩

誠信就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；誠信就像一陣和煦的風，吹去北國的大雪紛飛，帶來南國的春光無限；誠信是人最美麗的外衣，是心靈最聖潔的鮮花，作文之小學五年級作文:作文 誠信是人間最美的奇葩。

待人真誠，言而有信是中華民族的傳統美德，一個人失信，就失去了朋友。

我們的宋慶齡奶奶小時候也有過這樣一個故事：一天早晨，宋慶齡的父親對她說：「今天早晨我們一起去李伯伯家吧！那兒有你最喜歡的鴿子，你不去會後悔的」。「不，爸爸，我已經答應小珍今天交她疊紙花呢，你們去吧！」「那好吧，有一句話是言必信，行必果。就讓她等吧！」母親說。可是後來小珍並沒有來。中午，父母回來了，當父親得知小珍沒來，就說：「早知如此，就不等她了。」「不，雖然沒有等到，可是我還要等，我的心裡很坦然。」宋慶齡就是這樣很守信。

一個人失去誠信，就等於失去一切，他在精神上就會成為一個窮光蛋。

還有發生在我自己身上的一件事情：有一天，我幫媽媽到商店裡買鹽，因為人很多，所以那位叔叔在忙亂中多找給我一元錢，我心想：我終於可以存夠錢買東西了！剛走出店門，我又想：還是把錢還給叔叔吧，這可是人家辛辛苦苦掙來的，我思來想去，最終還是把那一元錢還給了叔叔，叔叔誇我是個誠實的好孩子，雖然只是小小的一元錢，但是我的內心卻很富有，這種誠實是金錢買不到的。

誠信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田；誠信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇；誠信，它可以觸動人們內心深處最敏感的神經，給眾生點亮一盞永不泯滅的燈火。

我誠信，我美麗；我美麗，我自豪！就讓誠信這朵美麗的奇葩開在每個人的心中吧！

篇四：百貨商店裡的誠信

星期天上午，小明在家做作業，作文之小學五年級作文:百貨商店裡的誠信作文。忽然尺子不見了，鉛字筆也沒墨了，就飛快地跑到了樓下的百貨商店。

「阿姨，請給我拿一支鉛字筆和一把尺子，請問多少錢？」在商店文具櫃前，小明很有禮貌地問服務員，一邊遞給她二十元。 「這支鉛字筆四元八角，尺子一元兩角。小同學這是找給你的零錢。」服務員微笑著說，並找給小明一疊零錢。 小明接過鋼筆、尺子和零錢，說：「謝謝！」 「我不是剛學了元角分的計算嗎？ 為什麼不自己動腦算算看？」小明想起來了。「四元八角加一元兩角，一共六元，給阿姨二十元，應找回十四元。數數手裡的錢。一個、兩個、三個，有十六元。呀！阿姨多找了兩元。」他趕緊對服務員說：「阿姨您多找了兩元，還給您。」「哦！謝謝，你真是個誠實的好孩子」

小明走出商店，看著藍藍的天空，心裡甜滋滋的。

小朋友，你們也要向故事中的小明學習哦！

篇五：誠信升華

誠信是金，誠信是勝，誠信是稱，它衡量著人的言行，處事方法，對人態度，它勝利於人們擁有的其它東西，作文之中學生作文:誠信升華_關於誠信的話題作文。還記得有一個故事，一位年輕人在自己擁有「健康」，「美貌」，「誠信」「機敏」「才學」「金錢」「榮譽」七個背囊中要挑一個出來以減輕負擔，他竟將「誠信」丟掉了！那就是愚蠢的做法。

誠信對己，也就是人們常常說要對得起自己的良心。還記得「掩耳盜鈴」的故事嗎？那就是自欺欺人的最明顯例子。一個人，如果連自己也不能坦誠相待，那他註定一輩子只能生活在自欺欺人的世界裡，永遠不敢挺直腰桿面對自己，面對生活。

對自己誠實，才能真正正大光明地去對待生活，挺胸昂頭於天地之間！

誠信對人，是我們正確處理人際關系的態度。還記得「曾子殺豬」的故事嗎？曾子為了履行對兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護自己的誠信原則，也對兒子進行了誠信教育。誠信，也是企業的生命，當今社會企業家的辛勤工作競爭尤為激烈，但也不能影響人們對誠信條約的絲毫動搖。因為對對手的欺騙，也就是對自己的實力不肯定，它還會直接導致經濟利益的受損；相反，因為對客戶誠信，反而會獲得客戶的信賴，贏得更大的經濟效益。

對他人誠信是一種道德品質，會使你的人生更美麗！

誠信對社會，誠信對國家，是誠信對己，誠信對人的升華。它不再是一種行為，一種態度，而是上升為另一種精神。一種對國家忠誠，對社會忠心的精神，成為一種民族不倒的靈魂。

對社會誠信，你的人格也會得到升華！

誠信，在你我心中。因此，誠信是人之所以稱之為人的基本標准。

讓誠信的風吹遍世界！

篇六：誠信是金

誠信是中華民族代代相傳的傳統美德，早在古代，孔子就說過：「人而無信，不知其可也」，作文之中學生作文:誠信是金_關於誠信的話題作文。它表達了誠信的重要性。是啊，一個守信的人，走到哪裡都有朋友，而一個不守信的人，走到哪裡都沒人和他做朋友。只有你以誠待人，別人也才會以誠相待。誠信是一筆無形的精神財富。

有一個關於誠信的故事讓我受益匪淺，講的是一個顧客去一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的司機。他對店主說：「在我賬單上多寫點零件，我回公司報銷後有你一份好處。」但店主無論如何都不願意，還叫顧客到別處去談這種生意。這時，顧客臉上露出滿意的微笑，對店主說：「我就是那家運輸公司的老闆，我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，你讓我去哪談這筆生意呢？

面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，讓人感受到高尚的人格魅力,這是一種閃光的品格——誠信。店主的事給我啟發，讓我做一個誠實的人。

記得一次，我去打籃球，打完天色已經很暗了，我正在回家的路上，忽然想起答應給妹妹買玩具，但那家店在很遠很遠的地方，而我的肚子早餓的咕咕叫。怎麼辦？買還是不買？要買就吃不上飯，肚子會難受，不買就會失信。此時，我心想：還是別去買，不就一個小玩具嗎？明天再買，而且還吃上熱騰騰的晚飯，真好！突然，我耳邊響起了媽媽的話：「你不對他人誠信，他人也不會對你誠信，最後，我為信譽，我決定去買。去的路很長，回來時飯菜早已涼了，但我還是吃得津津有味，因為我守信了！

誠信是金，誠信是寶，誠信是一筆無形的財富，讓我們一去做個誠信的人吧！

篇七：誠信在我身邊

不知怎的，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍的天空也變得不再幽藍，作文之中學生作文:誠信在我身邊_關於誠信的話題作文。眼前的美景變得如此乏味，全是因為我那可憐的成績--61分。

離家越近，我的心越亂，彷彿看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣著，考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門口，我定了定緊張而慌亂的心，輕輕地開門進屋。一切猶如往常一樣平靜，媽媽在煮飯，爸爸則在沙發上看報，那嚴肅的神情像一位法官。我像遇見貓的老鼠迅速地躲進房間，心想：我應該怎樣才能把試卷簽字這項任務完成呢？簽吧？不行我考得太差了。不簽？也不行，老師要檢查……時間一分一秒地過去，我猶豫不決，要是給爸爸簽會怎呢？……我不敢往下想。最終，還是帶著一絲不安和恐慌走出家門。

到了學校，老師檢查到我的試卷時便問我：「婧雯同學，你怎麼沒簽字？」「是因為父母不在……。」我這才結結巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時我的同桌卻說：「老師，她撒謊，我今天還看見過她媽媽。」我頓時臉紅耳赤，恨不得把頭鑽進抽屜里。出乎意料的是，老師沒有發怒，而是溫和又真誠地說：「同學們，考試中考好考差並不重要，重要的是好的要讓自己更自信；壞的則要勇於面對，並以此鞭策自己，努力上進。簽字並不是為了讓家長打罵你們，而是希望家長對你們的學習情況有所了解，這些你們應該理解。所以，對任何一個有上進心的同學，我都相信他們！我相信他們遲早會誠實地面對成績，繼續努力。」說完，老師朝我會心地點頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，不能勇於面對壞成績，因成績壞而欺騙他人是可恥的，也只有勇於面對成績，才會充滿信心地向下一次的考試挑戰！我心中默念著：我要回去補簽字，再向老師承認錯誤。

哦，老師，您的親切，您的溫和拂去了一個學生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠信才是引領你不斷追求上進的不竭動力。

篇八：誠信與我們同行

社會需要誠信，我們少年兒童更需要誠信.

朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是芸芸眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，要讓誠信與你同行.

那麼，就讓誠實變成清晨一縷溫暖的陽光，讓誠實成為小鳥在耳畔的請啼，讓誠信成為寒冷時身邊的烘烘爐火，讓誠信變成烈日下頭頂的一片綠蔭，時刻伴隨你和我，與我們同行。如果春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的滿山翻飛；如果人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅盡人間的陰影，她散發出了光輝，可是，她並沒有失去什麼，仍然那麼皎潔明麗。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重；誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動有情人的心。無論時空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！

在中華民族五千年的歷史中，流傳著無數感人的美德故事。他們追求「富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈」的道德境界， 他們恪守誠信，與人為善……今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。身披一襲燦爛，心繫一份執著，帶著誠信上路，將踏出一路風光。俗話說：「人無信不立，國無信不國。」沒有誠信的個人是社會的危險品，沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信，是中國古代社會人際關系的精神紐帶，也是人際關系的最高原則，是我們中華民族傳統文化的寶貴財富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現，中華民族歷來都把「誠信」作為一種美德，一種修養，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負信，獲得世人尊敬；季扎掛劍了卻徐國國君的心願，傳為千古佳話。同時，我們也看到，商紂失誠信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但忘了國，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過謳歌誠實鞭打無信的故事，我們還傳頌著「寧可窮而有志，不可富而無信」之類的民間諺語。不難理解，誠信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。

同學們，讓我們手挽手，真心幫助每一個需要幫助的同學，讓誠信遍布學校的每個角落，同學之間互相學習，取長補短，拒絕考試作弊等不良習氣，讓誠信紮根我們的心靈，銘記國旗下的誓言：努力學習，報效祖國。

「贈人玫瑰，手有餘香。」讓我們帶著誠信，與誠信同行吧，當我們真正擁有誠信時，才能告訴自己：因為我誠信，所以我美麗：因為我美麗，所以我自豪！！

⑶ 和煦的秋風暖暖地慢慢地吹動的樣子用於暖秋的景色寫出四字詞語

四字詞語為秋風習習。

秋風習習 [ qiū fēng xí xí ]

釋義：和煦的秋風暖暖地，慢慢地吹動的樣子。用於晚秋的景色。

引證：戴煜凱《秋水·心河》：正河水縈縈，秋風習習。回眸，望往事芊芊綿綿，引人廝守，歲歲年年。

近義詞：秋高氣爽、涼風習習、一葉知秋、春華秋實、春風雨露。

詞性：形容詞。

筆順

(3)和洵店維修電話擴展閱讀：

一、秋高氣爽 [ qiū gāo qì shuǎng ]

釋義：形容秋天天空晴朗明凈，氣候涼爽宜人。

出處：唐·杜甫《崔氏東山草堂》詩：「愛汝玉山草堂靜，高秋爽氣相鮮。」

白話譯文：唐·杜甫《崔氏東山草堂》詩：「最喜歡玉山草堂的幽靜了，秋天時候空氣清爽一片鮮新。」

語法：聯合式；作謂語；含褒義

二、一葉知秋 [ yī yè zhī qiū ]

釋義：看見一片落葉，就知道秋天將要來了。比喻從事物的某些細微跡象就預料到事物的發展趨向和變化。

出處：西漢皇族淮南王劉安及其門客《淮南子·說山訓》:「見一葉落而知歲之將暮。」

白話譯文：西漢皇族淮南王劉安及其門客《淮南子·說山訓》:「看見樹的葉子落了，就知道這一年快過完了。」

語法：緊縮式；作定語；指從局部推知未來

三、春華秋實 [ chūn huá qiū shí ]

釋義：春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。華：花。

出處：西晉陳壽《三國志·魏志·邢顒傳》：「采庶子之春華；忘家丞之秋實。」

白話譯文：西晉陳壽《三國志·魏志·邢顒傳》：「採摘了庶子的春花，而忘掉了家丞的秋實。」

語法：復句式；作主語、分句；用於比喻句

⑷ 用輕盈 和煦 眼花繚亂怎麼寫一段贊美春天的話用上比喻，擬人的修辭手法

春姐姐邁著輕盈的步伐來到人間，用和煦的春風撫慰世間萬物。花兒互相開放，競爭著自己的美麗，整個人間都彷彿成了一個讓人眼花繚亂的大花園。

⑸ 在和煦的春風里,在盛夏的暴雨里……無日不迎風吐艷《夾竹桃》.採用了什麼修辭手法，有什麼作用

修辭手法：排比
第四段作用：用擬人的手法，寫出了夾竹桃不張揚的個性。

下面供參考：

【課文主題】
《夾竹桃》是一篇文質兼美的散文，描繪了在萬紫千紅、五彩繽紛的花季里，夾竹桃的可貴韌性和花影迷離的動人情景，表達了作者對夾竹桃的喜愛之情。
【課文分析】
1，夾竹桃不是名貴的花，也不是最美麗的花，但是對我說來，它卻是最值得留戀最值得回憶的花。
【①段意：我對夾竹桃的獨特情懷。
②用「不是……也不是…..它卻是……」進行說話訓練。
③設主問題：夾竹桃既不名貴，也不美麗，為什麼值得作者季羨林先生留戀與回憶呢？】
2，我們家的大門內也有兩盆夾竹桃，一盆紅色的，一盆白色的。紅色的花朵讓我想到火，白色的花朵讓我想到雪。火與雪是不相容的；但是這兩盆花卻融洽地開在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我的心裡覺得這景象十分奇妙，十分有趣。
【①段意：紅白兩盆夾竹桃融洽地開在一起，景象奇妙有趣。
②「火與雪是不相容的。」由這句話我們可以想到哪個詞？水火不容
③從這一節中，我們知道了什麼信息？
季羨林先生對夾竹桃的十分留戀，最值得回憶的的原因之一：兩盆夾竹桃，一盆白的似雪，一盆紅得似火，火雪不相容，竟開放在一起，景象十分奇妙，十分有趣。】
3，我們家裡一向是喜歡花的：雖然沒有什麼非常名貴的花，但是常見的花卻是應有盡有。每年春天，迎春花首先開出黃色的小花，報告春的消息。以後接著來的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香等等，院子里開得花團錦簇。到了夏天，更是滿院生輝。鳳仙花、石竹花、雞冠花、四色梅、江西臘等等，五彩繽紛，美不勝收。夜來香的香氣熏透了整個的夏夜的庭院，是我什麼時候也不會忘記的。一到秋天，玉簪花帶來凄清的寒意，菊花則在秋風中怒放。一年三季，花開花落，萬紫千紅。
【①段意：A作者家的常見的花應有盡有，一年三季，花開花落，萬紫千紅。
B作者家裡許多常見的花，季節性很強，每個季節都有不同的特點。
②積累四字詞語：花團錦簇、滿園生輝、五彩繽紛、花開花落、萬紫千紅。
③這一段寫了哪些花，各有什麼特點？
④作者為寫那麼多花，為什麼沒有寫到夾竹桃？原因何在？（為下文做鋪墊，與夾竹桃進行對比。）】
4，然而，在一牆之隔的大門內，夾竹桃卻在那裡悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵，一嘟嚕花黃了，又長出一嘟嚕。在和煦的春風里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什麼特別茂盛的時候，也看不出有什麼特別衰敗的時候，無日不迎風吐艷。從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪。這一點韌性，同院子里那些花比起來，不是顯得非常可貴嗎？
【①段意：夾竹桃的花期之長，其「的韌性」同其它的花比較起來，非常可貴。（精神美）
②這段描寫主要運用了哪些修辭手法？（擬人、雙重否定、反問等）
③仿照課文「無……不……」「……無不……」的句子寫話。
④季羨林先生對夾竹桃十分留戀，最值得回憶的的原因之二，它具有其它花沒有的韌性。】
5，但是夾竹桃的妙處還不止於此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團模糊；但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到牆上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展現出一個小池塘。夜蛾飛過，映在牆上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風乍起，葉影吹動，這一幅畫竟變成活畫了。
【①段意：月光下的夾竹桃形態優美，讓「我」產生了美好的幻想。（形態美）
②情景交融，抒發對夾竹桃的喜愛之情。】
6，這樣的韌性，又能這樣引起我許多的幻想，我愛上了夾竹桃。
【①這一段，語言簡練，起到總結全文、首尾呼應的作用。
②聯系第1節和第5節，用一組關聯詞練習說話或寫話：（因果關系、轉折關系）
A夾竹桃不是名貴的花，也不是最美麗的花，但是對我說來，之所以讓我最值得留戀最值得回憶，是因為它具有韌性，又能引起我許多的幻想……
B夾竹桃具有韌性，又能引起我許多的幻想，雖然它不是名貴的花，也不是最美麗的花，但是對我來說，它最值得讓我留戀，最值得讓我回憶，我愛夾竹桃。】

【課文簡概】
夾竹桃（愛）
花色---奇妙有趣
花期----韌性可貴
花影----引起幻想

希望能幫你！

⑹ 諒解是一種胸懷，也是一種修養。他是一陣和煦的春風，能拂去心頭的陰影；

一場溫柔的細雨，能平息心中的狂躁；
一片溫暖的陽光，能融化心靈的冰塊；