初二科學電路

❶ 初二科學 電路

R1:R2=V1:V2
12歐:R2=6V:3V
R2=6歐需要串一個6歐的電阻

❷ 初二科學電路圖

選B。你可以看看這個電路圖當開關閉合後變成了串聯，連接方式改變，兩表示數都變大

❸ 初二科學電路

我來幫你吧：
如果像你說的那樣， 這個圖中沒有 R2， 那麼當把滑動變阻器的滑片P向左滑動的過程中，只要你沒有把變阻器的阻值調到 0 ，那麼我們初中題就會認為 燈泡的亮度是始終不變的。而不是說變暗。

因為這是個並聯電路，特點是電壓處處相等。 各用電器之間互不影響的。移動滑片，對燈泡沒有影響，所以燈兩端的電壓不會發生改變，燈的實際功率就不會改變，燈的亮度 也不會變了。

如果想要用變阻器改變燈的亮度，那麼要把變阻器和燈串聯起來才行。

如果這個圖中 幹路中有那個 R2的話， 向左移動變阻器時，這時的燈的亮度才會變暗。
因為這是一個混聯電路，燈和變阻器並聯後，再和 R2串聯。 這個電路的特點是 把燈和變阻器想像成是一個用電器，它倆的電壓都是相等的， 比如 都是5V , 它兩又和 R2串聯後 ，假設R2的電壓為 9V ,那麼電源的電壓就為 14V. 你懂么？
而當向左移滑片時，變阻器的電阻變小了，所以變阻器和燈並聯之後的總電阻也會減小的。又因為它倆和 R2是串聯的， 所以它倆的總電阻分的電壓就變小的， 也就是說燈兩端的電壓減小了，所以燈才會變暗。 你能不能理解？

希望對你能有幫助，祝學習進步！

❹ 初二科學電路題

1:R2的電阻=2Ω
原因（電來阻為導體本源身的一種性質，與導體的電壓、電流無關）
2：R=U/I=36V/2A=18Ω
R3=R-R2=18Ω-2Ω=16Ω
I=U2/R2=36V/18Ω=2A
U2=I2*R2=2A*2Ω=4V
U3=U-U2=36V-4V=32V
∵R3與R2串聯，在串聯電路中電流處處相等。∴
I3=I2=2A
∵R3=U3/I3=32V/2A=16Ω
算出來了，累死我了，，，
===============謝謝採納=====================
鄙視復制流無知族。

❺ 初二科學 電路

把電源兩端用導線直接連接叫做短路，把用電器導線直接連接叫做短接，有時也叫短路，用電器短路時，電流不通過用電器，用電器不會損壞，短路損壞的是電源。（電流過大）

❻ 初二科學【電路圖】

• 開關應該連接在L1右側（也就是b），圖中是連在左側。

• 如果不改正，開關閉合後，會發生短路。

• 這是一個L1,L2並聯的並聯電路。

  如有疑問可追問

❼ 初二的科學電路圖

從電源正極開始一步一步來，有幾根導線就拉幾根導線出來，等到畫完了再簡化電路圖。

❽ 初二科學 電路圖

1.某同學裝了來一個門鈴，自街上一個新電池後，發現電池迅速發熱、燙手。這是因為（*）
C、電路出現短路

2.用鉛筆劃線將兩個電池、兩個燈泡、兩個開關的元件連成電路圖，要求一個開關控制一盞燈，並畫出電路圖:
一個開關串接一盞燈，然後並聯之並接在電源上

❾ 初二科學電路圖解析

判斷電壓表測什麼，看的是他與什麼直接並聯（原因是電壓表內回阻特別大，初中可看成答無窮，不必掌握）
上圖：只閉合S，測電源電壓；S S1同時閉合，測L2電壓
下圖：只閉合S，電壓表斷路，無示數；同時閉合，測電源電壓

上圖只閉合S，電源與L1 A1 A2串聯，L2斷路，而電壓表同時與L1 A2和電源 A1並聯
S S1同時閉合，電壓表與電源 A1和L2和LI A2並聯，而單獨與L2並聯，其餘支路都串了個電流表
下圖做同樣分析，不懂可問我

❿ 初二科學電路不會，怎麼辦啊！！

電路就像自來水管道一樣，只不過其中流動的不是水流罷了，而是「電流」

我們通常所回說的"電流I」答 其實是「電流大小」的概念，與水管中水流大小的意思是一樣的。用搬運的電荷數（電量）除以時間得到的，標准單位是A，安培（人名）。

「電壓U」呢，就像水壓一樣，是推動電荷移動的原因，標准單位是V，伏特（人名）。
就像自來水管中流出的水打在手上有力一樣，如果沒有這種壓力，電荷不會自己運動，後面需要推力。

「電阻R」的作用，阻礙電流前進，單位一般用「歐姆」表示。就像在自來水管道中塞進去了一團紙一樣，水流的沒有那麼的暢快了。

U=IR

電壓一定的情況下，電阻越大則電流越小。

電阻一定的情況下，電壓越大則電流越大。

電流一定的情況下，電阻越大說明電壓越大。

電路中連入的電阻，首先要理一下是那種電路形式，電阻和其他電阻分別在哪個迴路里。
在串聯電路中直接電阻相加即可；
在並聯電路中，根據兩端電壓相等，分別計算出各支路的電流，再用總電壓一除就得到了。
當然直接套用並聯電阻計算公式就更簡單啦。

加油吧，電學是物理學的四大基礎之一，很重要。 予人玫瑰之手， 經久猶有餘香， 如果對你有幫助， 請點擊好評