互感等效電路

㈠ 請問這個互感電路我等效的對嗎，後面怎麼做呢，

你畫來的等效電路有問題，自j20Ω一側中沒有電流，在另一側沒有感應電壓源。另外不能直接等效為阻抗，因為這個電壓源的電流是另一側的電流。另外j20中沒有電流，其本身也就沒有電壓。

應該如下：

I（相量）=20∠0°/（j10-j5）=20∠0°/5∠90°=4∠-90°（A）。

因此互感電動勢：j10I（相量）=j10×4∠-90°=40∠0°（V）。

電容電壓：Uc（相量）=（-j5）×I（相量）=5∠-90°×4∠-90°=20∠-180°（V）。

Uab（相量）=-j10I（相量）+Uc（相量）=-40∠0°+20∠-180°=-40-20=-60（V）。選D。

㈡ 互感電路的等效電路

㈢ 在三相電路，三個並聯電感且均有互感的等效電路是怎樣的希望解釋一

1這是典型電路是三相非同步電機的角接法或變壓器繞組的三角形接法。
在三相電壓平衡時，三個並聯電感的向量和應等於零。

㈣ 互感耦合電路 誰能用戴維南等效定理做啊謝謝詳細過程。謝謝

利用來去耦等效後，有自：
總阻抗為：Z＝2＋(－j8)//(j8＋j8//(4－j4))＝12.8𠃋－38.65度歐，
故流經R2的電流為：I＝Us/Z＊((－j8)/8)＊((j8)/(4＋j4))＝0.22𠃋-6.35度A，
故R2上的平均功率為：P＝0.22平方x4＝0.2W。

㈤ 電路求等效電感的基本方法是什麼

電流從電源正極流出，走啊，走啊走。。。有分叉的點——節點。就是並聯。沒有分叉，直接經過用電器的就是串聯。至於節點法
節點法是最基本的電路分析法之一，另一個是網孔分析，一般的電路書籍都會講到（初中電路為什麼沒講到我就不知道了）。應該將這是一個最基本方法，不是技巧（我們的教材往往喜歡故弄玄虛，講這技巧那技巧的）。
應用此法，可以很方便地直接求出各元件的端電壓，進而就出各支路電流。
節點法，全稱節點電壓法，此法的應用本身是十分簡單的，但要先知道一個定律，就是基爾霍夫電流定律（英文kcl），即對於電路中的任何節點，流入其中的總電流等於流出它的總電流。這個都是簡單的代數關系，不用害怕，就是a+b=c+d這么簡單，要輕松地接受它。
至於什麼是節點，也很簡單，就是兩個和兩個以上的元件相連接的點（看圖，a,b,c,d點）。
有了這些知識，應用節點法就很簡單，其步驟如下（看圖）：
1)找出公共節點，設其電壓為0。公共節點的選取一般選連接的元件最多的那個點，初中的話，一般就是電源負極了，如圖中的d點。
2）選了公共節點後，就設其他的節點電壓依次為v1,v2,v3，...。
3）標出電路中各個元件的電流方向。這個是可以任意去標的，想怎麼標就怎麼標，但是要注意了，標了之後，如果最後計算的結果是正值，那麼實際電流方向就是你標的那個方向；如果是負值，那就是反方向。所以，一般習慣性的是從電源正極往負極方向標箭頭（你不這樣標，也沒關系的，反正要看最後的計算結果）。圖中我按習慣標了i1,i2,i3,i4,i5
4）標了電流方向，就用kcl定律了，對每一個節點應用kcl，圖中有三個節點a,b,c要用，d點不用，它是公共節點。
對節點a：v1=12v
對節點b：(v1-v2)/2=(v2-v3)/2+v2/2
對節點c:
(v2-v3)/2+(v1-v3)/2=v3/2
三個方程，三個未知數，正好可以解出v1,v2,v3。
解出來之後，你就可以計算各個電流了，這個根據需要了，但你直接得出的是各個節點的電壓值。
數學上是很簡單的，但要真正理解這種方法，是需要花點心思想一想的。這種方法應付初中的任何電路難題，都搓搓有餘了。
ps-關於公共點：公共點設的電壓為0，這並不意味著其實際電壓為0，只是為了計算方便。聰明的你，也許看出了，解出來的各個點的電壓值是相對於公共節點d的差值，是個相對值，這是數學上的處理方法。假如你解出來v2=6v（我沒有去解方程，只是假設），而公共節點實際電壓為10v,那麼b點實際電壓就是16v,明白了吧（這種情況是可能的，因為這個電路可能是一個大電路的一部分，而d點可能是大電路中的一個點而已）。這個方法的巧妙之處就是通過設一個公共0電壓，簡化了計算。
但無論如何，各個元件中的電流是不變的，因為計算電流時，是要用到元件兩端的電壓差。

㈥ 互感電路的去耦等效 與原電路中電流方向有關嗎

上圖兩個電流一樣，因為串聯電路只能有一個電流。
下圖為去耦電路，已考慮了兩個同銘端為反向連接。

㈦ 有三個互感系數M的互感去耦等效電路怎麼判

以沒有互感的等效電路代替原來有互感的電路，這種方法叫互感消去法，也稱去耦回等效變換。圖答中電路等效為自感系數為L0、L1/和L2/三個沒有互感的線圈混聯的電路，三個去耦等效參數為：L1/=L1-ML2/=L2-ML0=M

㈧ 互感等效

互感等效要注意同名端和異名端.兩個都為同名端壓降為正向,互為已名斷壓降為反